我的軍訓(xùn)生活_小學(xué)寫(xiě)事作文1200字

我們的軍訓(xùn)生活有滋有味。五天的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短。酸甜苦樂(lè)的日子回憶時(shí)成為五天的點(diǎn)綴。

酸

當(dāng)我們得知星期五的結(jié)束軍訓(xùn)回家的消息時(shí)，印象中教官的嚴(yán)厲，教官的處罰。種種不爽都煙消云散。留下的只有宿舍中的吃貨同伴的歡聲笑語(yǔ)，食堂里圍成一圈的舍友同享用飯菜的滿(mǎn)足感，操場(chǎng)上挺拔的軍姿站立，又隨時(shí)像軍人似的時(shí)刻準(zhǔn)備沖鋒陷陣……我心里烙下深深的印記。我拖著行李鼻子酸酸的，淚水悄悄在眼眶里打轉(zhuǎn)。我害怕被人看見(jiàn)，便假裝昂著頭想把眼淚壓回去，可潑出去的水又怎能收回來(lái)呢？離別時(shí)我鼓足勇氣問(wèn)：“教官，您會(huì)想念我們嗎？’教官只是笑著說(shuō)： “會(huì)啊，可我知道你有那么多的學(xué)生，有怎能一一記住呢？”

可我卻還是保留心底最后一絲期望……

甜

星期四的下午，我們已經(jīng)排好長(zhǎng)隊(duì)準(zhǔn)備去食堂用餐。教官卻扔出一個(gè)‘炸彈’——去野炊！同學(xué)們愣了好一會(huì)兒，然后擺起剪刀手，蹦蹦跳跳地說(shuō)：“ye！”。

下午第二節(jié)上課，教官就如總指揮，我們就是他的兵將'，乖乖聽(tīng)他調(diào)遣。女生任務(wù)——拿鍋碗瓢盆。拿蔬菜肉類(lèi)，米粉面條，并清洗干凈。男生任務(wù)——搬運(yùn)爐灶，尋找柴火。準(zhǔn)備就緒了，教官化身畫(huà)家與大廚：只見(jiàn)那燒開(kāi)一鍋沸騰的水，他抓起一把面條，瀟灑地往鍋里一放，醬油、胡椒粉等等成了他的畫(huà)筆。調(diào)料，左來(lái)一個(gè)天女散花，右來(lái)一個(gè)瀑布飛馳，行云流水——美畫(huà)誕生于盤(pán)子。六個(gè)小組各盛一盆，開(kāi)飯了！大家津津有味地吃著面條，雖然不是山珍海味，卻更勝一籌，大家齊心協(xié)力的成果，品嘗起來(lái)比蜜還甜。

苦

初來(lái)乍到的我們，就如小野獸般上蹦下竄，四處亂逛，原以為來(lái)這里是度假一般輕松。可教官那冷冽的目光，就如萬(wàn)年寒冰，這時(shí)我們才知想法是天真的：教官先讓我們放好行李，然后在太陽(yáng)底下暴曬五分鐘左右。又命令我們抱頭深蹲二十個(gè)，一蹲一起，骨頭仿佛經(jīng)歷一次次拆解。溫室里的花朵——細(xì)皮嫩肉，哪經(jīng)得起這樣的折磨？這些做完后，骨頭像是散架了般，可即使這樣教官依舊鐵石心腸，罰我們集體俯臥撐，掌心朝硬邦邦的水泥地刺去，雙腳向后立著，身體就如直板，不能倒塌下去，肚皮不能接近地板，大約五分鐘后，教官終于讓我們起立。這苦的滋味沒(méi)有親自品嘗無(wú)法言說(shuō)。

樂(lè)

苦盡甘來(lái)，甘指的就是樂(lè)，前兩天的魔鬼訓(xùn)練苦不堪言，后三天可以說(shuō)是天堂——就是一些有趣的訓(xùn)練項(xiàng)目。如飛奪瀘定橋，我們排著長(zhǎng)隊(duì)一個(gè)接一個(gè)上場(chǎng)。作為旁觀(guān)者時(shí)，我緊盯著那些連邁一步都猶豫不決的人與干脆利落的人，想想自己會(huì)是哪一類(lèi)？當(dāng)我上場(chǎng)時(shí)，踩上一塊木板，望著那深不見(jiàn)底的碧潭，心底不禁發(fā)毛，腿開(kāi)始顫抖，心砰砰跳，我一步踩實(shí)一個(gè)木板，隨著身后的人緊逼，橋開(kāi)始劇烈的搖晃，我害怕重心不穩(wěn)，便放慢速度。我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，驚魂不定，雙腿依舊不停地顫抖著。在返回的路上我悟出了道理：恐懼就像彈簧，你弱他就強(qiáng)，只有勇敢的戰(zhàn)勝它，才不會(huì)懼怕它。

五天的軍訓(xùn)生活讓我受益匪淺；團(tuán)隊(duì)的協(xié)作的集體的生活讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立；學(xué)會(huì)自理，我們?cè)僖膊皇遣皇橙碎g煙火的孩子，我們懂得了糧食的來(lái)之不易，這次鍛煉是我們成長(zhǎng)之路上一副用不褪色的畫(huà)卷。