一個讓我感動的日子600字

窗外，下雪了。我走在上學的路上，潔白的小雪花在空中飛舞，親吻著我的臉，涼絲絲的，舒服極了。

在學校的大門外，我愣住了。一個老頭推著破舊的三輪車，艱難地向前走著。我可以清楚地看見：他穿著單薄的衣服，手上的皸裂口子無規(guī)則地排列著，露出一絲暗紅。他每到一個垃圾桶旁，就彎下腰，伸出手，用手翻翻垃圾桶，看看有沒有空瓶子。每撿到一個空瓶子，他都會笑一下，用手擦擦上面的灰，小心地放到三輪車里。

雪還在不停地下著，遠處的樹上積滿了雪，像慈母手中的銀線，像馴鹿探出的角。遠遠望去，又像一座連綿起伏的山。雪給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂，卻給這個瑟瑟發(fā)抖的老人帶來濃濃的寒意。

我感慨著，剛走幾步，看見一個小男孩將一個空瓶子扔向垃圾桶?？墒?，瓶子卻陰差陽錯地落到了老人頭上，再從他頭上掉落下來。我本以為老人會大發(fā)雷霆，但他卻慢慢走向那瓶子，撿起來，放進車里。他的一彎腰，一伸手，都顯得那么自然，仿佛他生來就是做這個的。

雪越下越大，我快步走進教室。站在教室的后窗邊，俯瞰學校門前的大街。那位老人并沒有回家，依然在大街上艱難地走著，依舊翻著一個又一個十分相似的垃圾桶……

雪，晶瑩剔透，潔白無瑕?？粗粗?，老人似乎也化作一朵雪花，在這個世界里飄落無定，卻依然執(zhí)著。我再也忍不住了，眼淚不經(jīng)意間跌落下來。

老人越走越遠，然而老人的樣子卻在我的眼前逐漸清晰起來。老人的一彎腰，一伸手，盡顯那份生活的從容。生命是卑微的，但執(zhí)著生存著的生命是讓人敬畏的。我不由得感動起來。

窗外，雪依然不停地下著。然而，我看到那條街上走著的人竟然是我。

【點評】文中“雪花”被作者賦予了新的含義：①為人物活動設(shè)置了一個特定的背景；②象征了老人雪花般漂泊不定的命運，讓讀者唏噓。另外，本文立意不俗。小作者并沒有僅僅停留在對人物的命運的同情上，而是宕出一筆，由雪花的執(zhí)著，上升到“生命是卑微的，但執(zhí)著存在著的生命是讓人敬畏的。”這一思想高度，深化了文章的主題。尤其難能可貴的是，小作者“感動”之后，竟看見了大街上的自己，含蓄地表達了自己要像老人一樣活得從容，活得執(zhí)著。這一情感對于七年級的學生而言，實屬不易，值得肯定。（指導老師：周紹群）