從懵懵懂懂、乳臭未干的小丫頭片子到充滿活力、勤奮好學(xué)的六年級(jí)學(xué)生,我的小學(xué)生涯中有許多給我?guī)дn的老師,他們就像母親、朋友,伴著我茁壯成長(zhǎng),指示著我的人生方向。我對(duì)他們的感激之情猶如淙淙泉水、噴涌而出。師恩如山,師恩似海,老師是一個(gè)播種希望與幸福的人。
我心目中的好老師像川戲中的變臉一樣,當(dāng)我做錯(cuò)題時(shí),老師怒火萬(wàn)丈的臉可以變成童心未泯的臉,對(duì)我調(diào)皮的說(shuō)一句:“不要著急,這道題難不倒你的。”當(dāng)我摔倒時(shí),老師焦急而又擔(dān)心的臉可以變成眉頭舒展而充滿鼓勵(lì)的臉。
我心目中的老師像甘甜的泉水一樣,滋潤(rùn)著我們干涸的心靈,洗滌著我們浮躁的心。沖刷我們內(nèi)心的不安,那股甜美的泉水緩緩地從我們心底流過(guò)。當(dāng)我們面對(duì)困惑與不解時(shí),他那平靜而堅(jiān)定的眼神好像在暗示我們:會(huì)解決的,那算什么。
我心目中的老師,是嚴(yán)厲的爸爸,是愛(ài)心滿溢的媽媽,是說(shuō)悄悄的知心朋友;他對(duì)學(xué)生嚴(yán)格的要求使我們更上一層樓,他對(duì)我們毫不吝惜的稱贊,使我們找回了那份屬于我們的信心和勇氣。
我心目中的的老師,是我們心靈旅游圣地的金牌導(dǎo)游。他一會(huì)兒帶我們?nèi)ヒ?jiàn)識(shí)爾虞我詐、金戈鐵馬的三國(guó)春秋;一會(huì)又讓我們插上七彩的翅膀遨游神秘的宇宙;有時(shí)候也讓我們?cè)谳p松優(yōu)美的音樂(lè)聲中,讓我們搖頭晃腦地吟出屬于自己的那些浮想聯(lián)翩、烏七八怪的小詩(shī)來(lái)······
“放飛的是希望守巢的總是你”“才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己”我很愛(ài)聽(tīng)這首《長(zhǎng)大后,我就成了你》,也很喜歡這首歌的歌詞,我不知不覺(jué)又哼唱起了這首歌,讓我們一起放開(kāi)歌喉,大聲歌唱這首歌吧!