學生日記選編

編者語：查閱學生日記，或優(yōu)美寫景文字、或質樸純真感情、或人物個性突出、或細致入微觀察、或幽默風趣語音……深深觸動了我，隨編錄六則，以饗讀者。

一

2015、9、25 星期四 雨天

深夜里，雨水從樹葉上滑落的聲音，風吹樹葉伴著淅淅瀝瀝的雨聲，輕輕地催著我們進入甜甜的夢鄉(xiāng)。

今早，聽見早起的同學一聲“下雨了!”，我第一反應就是疑惑昨夜是否有雨，并細細聽著窗外的雨聲，接著便確定不用晨跑，暗喜不已。去教室的路上，很多沒帶傘的同學把衣服往上一拉包著頭，快速消失在我的視線里。這突如其來的雨，讓秋季的夾衣顯得格外單薄，溫度驟降，讓我們身上略顯寒意。早飯時間，當我們結伴去食堂時，還在摩擦取熱，這天氣實在是冷。

然而，在那食堂前趕來給我們送衣服的家人，讓我們的心瞬間沸騰起來。大家各自奔向自己的家長，有說有笑，噓寒問暖。整個食堂頓時成了親子見面會。我在那人群中看到了我的爺爺，他穿著長至膝蓋的軍綠色的棉襖，提著保溫壺還有一個衣袋子。我朝他揮了揮手，他的目光迅速望向我，露出了笑容。

這個早晨，有那冷颼颼的北風、綿綿的雨點。更重要的是家人的噓寒問暖。

(作者：趙碧窈)

二

2015、10、1 星期四 晴

金秋十月，走出家門，沐浴陽光，些許寒意。

我走在鄉(xiāng)村路上，陽光里，蜂蝶成群飛舞，道路兩旁散發(fā)著淡淡的花香，沁人心脾。

偶遇一只小毛毛蟲，他的體型又肥又胖，上面丑陋的黑白花紋，黃色的頭上分布著麻麻小黑點，球狀的綠色黑帶大尾巴，相較身體又更顯肥腫，還有“其貌不揚”的是那分布全身豎起的長毛。真沒想到蝴蝶美麗的倩影后是這樣的，簡直是白天鵝變成了丑小鴨。我將剝下的橘子皮興趣盎然地擺在它面前，擋住了它的去路，這小毛毛蟲倏地停了下來，一動不動。“不會吧，這么容易就不走了!”我驚呼著走開了。再溜達回來的時候，橘子皮旁邊早就不見它的蹤影，四處張望，終于，在橘皮前幾十厘米的地方，小毛蟲正拼命趕路呢。我望著它欣喜的笑了，小毛蟲蠕動著環(huán)節(jié)的身體，向那遠方移去。

我想，那個地方一定是小毛蟲破繭成蝶，360度大變身的誕生地。

(作者：趙碧窈)

三

2015、10、20 星期二 晴

憶昔昨日，依稀是這樣耀眼的午后，金光四溢。青草上，樹葉兒，還有屋頂?shù)募t瓦也是沐浴著金色的暖陽，一切是那么靜謐，帶著深入人心的溫暖。

自然是這樣神奇，一舉手一投足間，一顰一笑里帶著讓人感嘆的語言，讓人深深震撼。風帶著樹葉的婆娑讓我們感知它的存在，雨潤著肥沃的土地給我們啟示，太陽落下金色的余暉結束一天的田耕，清晨林間的妙歌又將我們帶入新的一天。

盛夏已去了世界的另一端，隨之而至的是姍姍來遲的金秋，她帶著大包小包的特產(chǎn)和精美的禮品向我們露出笑臉。她帶著五谷、瓜果、金菊還有綿綿秋雨。農(nóng)民伯伯笑了——有了個好收成;落葉喜了——就要去地下睡覺了;小草舒服了——洗了個澡明年再綠……只有花兒們撇撇嘴：“不要不要、我要一年四季常開不敗嘛”。“沒有人會永世長存，卻會留下精氣神……”秋姐姐安慰著這些孩子，答應他們來年讓春姐姐給它們畫最美的妝。

秋意正濃，金秋蔓延著各個角落，深入每個人的記憶。“收谷子，紅高粱;摘果子，喜洋洋;農(nóng)伯伯、笑朗朗……”兒時的記憶在珍藏，一點一滴都不曾忘……

(作者：趙碧窈)

四

2015、9、29 星期二 晴

他如父

他是一個農(nóng)民工，他很平凡，他是我的第二任父親。

開始見到他時，一個高高瘦瘦的，皮膚被太陽曬成古銅色的，眼里對我滿是期待的他，呈現(xiàn)在我面前，我一開始還不習慣馬上叫他爸爸。

在一起待久了，便也知道了他的個性——內(nèi)向?？善婀值氖撬坪鯇Υ笥褏s甚是熱情，而對待媽媽和我，一年中幾乎沒有看見他對我們笑過。他對別人家的孩子比起對我來，態(tài)度截然不同。我甚至有時懷疑，他會不會是因為我不是他親生的而故意冷落我?也許是我太敏感了。只要和他待在一起，我就會有意地尋找話題，我想在他心中多占一些位置。

時間證明愛，我想。漸漸我發(fā)現(xiàn)，他很愛我，他早就把我當成了他的一切。那個美麗的冬天記錄下了一切。出于好客，他陪朋友喝了一些老酒。醉醺醺的，一身酒氣?；鹂慌裕臀颐鎸γ娴淖?。突然，他坐在我旁邊，握著我冰冷的手，我愣住了，我感覺他的手很寬大，粗糙但暖和極了，他噙著淚，如此憔悴，他顫抖的聲音撥動我的心弦：“雨柔啊，我知道，你還不習慣這個地方，不過沒關系呀，爸將一生的希望就寄托給你了……”

我不知不覺淚已兩行，輕聲地喊了聲“爸爸!”

(作者：宋雨柔)

五

2015、10、7 星期三 晴

“冤家”李優(yōu)樣

“你，欺負女生!”只見一旁氣急敗壞的我吼道。沒想到他竟然學著我的樣子，嫵媚的說道：“你還欺負良家少男呢。”站在一旁看熱鬧的同學們被他逗得哈哈大笑，他就是我們班公認的搞笑王——李優(yōu)樣。也是我的冤家。

我真是上輩子造了孽，攤上這個厚臉皮。“李——優(yōu)——樣!本姑娘還真跟你扛上了，你能不能有個男孩子樣?扭扭捏捏，不陰不陽，成何體統(tǒng)!”我先給他來個下馬威，將他一軍。只見他手袖一揮，大聲喝道：“宋——雨——柔!朕也還跟你扛上了，你能不能有個女孩樣?潑潑辣辣，瘋瘋癲癲，有失我王朝之禮節(jié)啊!”圍觀者拍手叫好，我一看局勢不利，本想善罷甘休，但一想到以往他那副得瑟樣，吊兒郎當?shù)?，我就來氣。我叉腰喝道?ldquo;就你?這朕也太矮小了吧，恐怕這弱不禁風的身軀，敵國一炮就滅了你這小妖精!”局面僵持不下。

突然，教室門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影，不好，是老班。圍觀的人一下子就回到了座位上，裝模作樣的讀起書來?？蓯?，你們都是兔子啊?跑這么快，我機靈一動，拉著李優(yōu)樣，拿著數(shù)學書，假裝探討題目。他也真是靈活，秒懂。哼!這次先放過你。

(作者：宋雨柔)

六

2015、10、27 星期二 晴

“逗比”皮老師

“為什么上課時總想瞌睡，因為老師總是唱著‘催眠曲’”。不知從何時起，同學們中流傳著這樣一句口頭禪。

支教的他打破了同學們這一慣性思維。瞧他，動作中透著幾分滑稽可愛，大大的眼睛、方形臉，細長的身材讓胖子直羨慕。沒錯，他就是引領我們打開物理王國的導師——皮老師。上他的課那絕對是看相聲般有趣，不信你看。

“同學們，千萬要記?。洪L大以后，如果有本事去登‘地球之巔’(珠穆朗瑪峰)的話，千萬不要在上面大喊，因為你的‘分貝’會導致雪崩啊!所以在你欣賞這壯美山河的同時，你也會看到慘象。”

皮老師的幾句話頓時活躍了課堂氣氛。本以為物理這科深奧的科目很難讓我們有興趣，也許正是這位“逗比”老師讓我們心情放松，我們很快喜歡上這科。

(作者：宋雨柔)