青春感懷800字

這種陰涼多風(fēng)的天氣最適合憂郁了。

是誰銀鈴般的話語在誰的耳窩邊旋轉(zhuǎn)？是誰的不經(jīng)意輕輕叩開誰的心房？又是誰在那芬芳的土地上播下種，讓我看見春暖花開？

我已經(jīng)無法想像那個(gè)看到落日彩云、柳絮飄飛、幼花嫩草時(shí)鼻子會(huì)酸眼睛會(huì)紅的女孩，那份特殊的情愫存在著特定的時(shí)間特定的地點(diǎn)，像飄飛的絲帶一樣隨風(fēng)消逝。

可愛的蒲公英啊，你用近乎透明的思緒，擁抱著希望的種子，是要滑翔到更遠(yuǎn)的潤(rùn)土吧。可是你不知道你的放縱、你的不羈，造就了你的旅途，而我的乖巧、我的聽話卻讓我也淹沒在黑壓壓的人群里。我望著周圍的人高聳的身姿只能哀嘆自己的矮小，他們急忙的步伐咚咚咚地向前沖，沒有注意其間還夾雜著一個(gè)膽怯的身影。

而那個(gè)膽怯的身影還在憂郁著是否應(yīng)該像他們那樣，他還在猶豫著是否應(yīng)該像這些人一樣忘記了生活，只為最后激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)而拼搏。

生硬的科舉考試容不下李白的放蕩性情，于是他索性舍棄經(jīng)書，自由地游玩于山水之間，隨跟自己的心意，黑暗污濁的世風(fēng)容不下蘇軾，但擋不住的是鏗鏘的步伐，即使身在異鄉(xiāng)心卻仍念朝廷，明知不可為而偏要為之。學(xué)學(xué)古人吧，他們的曾經(jīng)是值得我們參透和珍藏的，他們是一把精神的大傘，將雜念的雨遮擋在外。

我執(zhí)著于學(xué)習(xí)我奮斗與知識(shí)，我想要自己擁有一個(gè)美好的未來和光明的前途。于是一張張考卷在筆下劃過，一本本日記薄，卷起了毛邊，一堂課下來，覺得好像什么也沒聽進(jìn)去，不行，活動(dòng)活動(dòng)筋骨繼續(xù)奮斗于下一堂課。

歲月是一把殺豬刀，每當(dāng)自己受傷流血時(shí)，我都會(huì)揪著自己的心問這樣做值得嗎？聲音放了出去，卻只是在幽幽的山谷里回響，是的，無人回答，我與千萬人一樣浴火里昂揚(yáng)，要失去多少羽翼，才能于千千萬萬人之中，破曉而出？

這樣的天氣最適合憂郁了，我像牛吃草一樣反復(fù)地咀嚼著這句話，隱隱約約在不遠(yuǎn)處，一個(gè)短發(fā)女孩，周身被落日的余暉籠罩，她淡薄如紙的身軀仿佛只要一吹就消散。她轉(zhuǎn)過頭看向我，嘴型一張一合間我分辨出了她的話。

這樣陰涼的這樣陰涼多風(fēng)的天氣最適合憂郁了。

銀鈴聲再度響起，聲聲脆脆，浸溶于橘色夕陽中。

我要的哪僅僅是黛玉葬花的憂郁啊，還有一還有那一股新生的力量，童年的希望、淡淡的青春情懷，也許沒有片片鮮花鋪滿的旅途，那便讓這路邊怒放的春天點(diǎn)燃。

燃燒我蓄勢(shì)待發(fā)的青春吧！