老師,大家說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
——題記
曾經(jīng)的我,一無是處,桀驁不馴,是個瘋瘋癲癲的傻丫頭。小學(xué)的班主任但凡聽到我的名字,臉上總會呈現(xiàn)出鄙夷的神色。我曾以為,我的人生,會這樣一直轟轟烈烈的墮落下去,可是后來我遇到了您——張老師。
踏入中學(xué)的校門,望著一張張來來往往的陌生面孔,心中忽然涌起一股失落與茫然。來到教室,蜷縮在一個角落里,眼前浮現(xiàn)出小學(xué)班主任一臉厭惡的神情,我頓時感到心灰意冷。新的班主任推門進(jìn)來,沖著大家笑,心田上那片漆黑的夜空,驀地綻放出五彩繽紛的煙火。望著眼前這位擁有解凍春風(fēng)般笑容的老師,我暗暗感嘆微笑的力量,那一刻的喜悅,竟讓我萌生了做好孩子的念頭。
于是,我開始認(rèn)真地聽講、做課堂筆記,我發(fā)誓要變成一個讓班主任滿意的好孩子。后來,我成了地理課代表,再后來,我當(dāng)上了班長。當(dāng)班主任宣布我成為班長的消息時,我激動極了,我怎么也想不到,有人會賞識我,重用我,把我當(dāng)成好孩子……
班主任常常找我談話,指出我的不足,激勵我用功學(xué)習(xí),我也努力的管好班級,我不想讓他失望。
可我終究還是讓他失望了,那次月考,我的成績——第二十名,我感到前所未有的恐慌。老師對我說:“不要因一次失敗而放棄你的夢想,我相信你的實力。”我用力的點頭,讓眼淚流回心底。我于是更努力的學(xué)習(xí),看到班主任明媚的笑容,便有了前進(jìn)的動力。
跑操一直是我們班的弱項,體育委員和我竭盡全力也找不出彌補(bǔ)的辦法,又是一次跑操,我們班依舊跑得很亂,我感到前所未有的絕望。跑操結(jié)束前,班主任對大家說:“同學(xué)們,我們跑得很整齊,其他老師都夸我們呢!以后要再接再厲!”大家看著老師心滿意足的表情,興奮地鼓起掌來,我別過頭,悄悄的抹了一把眼淚。老師,您善意的謊言,只有我懂……看到同學(xué)們開心地沉醉在班主任編織的謊言里,心頭劃過莫名的感動。再次轉(zhuǎn)過頭,淚如雨下。從此,我們班跑得越來越好,班主任仍舊每天夸獎我們,我也每天都為有這樣一位好老師感到驕傲。
班主任會為同學(xué)們指出缺點,要求他們改正;班主任會用幽默的話語教給我們做人的道理;班主任會厲聲批評同學(xué)們不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;班主任會柔聲提醒大家:天冷了,多穿點衣服,別著涼……
我喜歡站在一片山崖上,看著匍匐在自己腳下充滿幸福的時光碎片,一遍遍念著感謝的話語。班主任的愛,化作一滴滴春雨,滋潤了我原本傷痕累累、不思進(jìn)取的心靈荒漠,讓一朵朵嬌艷欲滴的花朵,開遍我的心田。
老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔;您的愛,天下最偉大、最無私、最神圣!