在這里,我先跟我最值得愛(ài)戴和尊敬的老師說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!”老師!您把最珍貴的青春奉獻(xiàn)給了我們,在黑暗中是您為我點(diǎn)亮了最明亮的燈,在我們迷途的道路上是您做了我們的引路人;在我們迷惘的人生道路中是您為我們指明了前進(jìn)的方向;老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在這豐富的知識(shí)世界里遨游!是的,老師就是這么偉大,無(wú)私!
記得上五年級(jí)那年夏天的一個(gè)下午放學(xué)后,因?yàn)槟翘焓俏抑等?,所以我晚走了,?dāng)所有的同學(xué)都高興地背著書(shū)包放學(xué)回家了,在空蕩蕩的教室里只見(jiàn)何老師還獨(dú)自坐在講臺(tái)上,不停地查閱教學(xué)資料,聚精會(huì)神的思索著。這時(shí),有幾只討厭的蚊子飛了進(jìn)來(lái),停在何老師那消瘦的手臂上,無(wú)情地吸食著她的鮮血,但何老師還是目不轉(zhuǎn)睛地看著資料,是那么認(rèn)真,那么仔細(xì)。她根本就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蚊子的存在。“ 唉!怎樣講課才能讓他們更容易懂進(jìn)去呢?”何老師煩惱的說(shuō)。此時(shí),我的眼淚不聽(tīng)話地流了下來(lái)。以前,我們總把老師用心的上課當(dāng)作惡意的折磨,背里說(shuō)老師的壞話,現(xiàn)在想起來(lái)真是不應(yīng)該啊!我們辛苦,老師比我們更辛苦。何老師,您是那么的偉大,像蠟燭一樣,默默地燃燒著自己,用自己身上所有的光芒來(lái)照亮我們的前程,您對(duì)教育事業(yè),對(duì)孩子們的一顆熱愛(ài)之心打造出一個(gè)又一個(gè)奇跡般地神話。您的愛(ài),像太陽(yáng)一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,像清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),是天下最偉大,最高潔的。
每當(dāng)我漫步在草坪兩旁的路上時(shí),看到一朵朵含苞待放的花蕾時(shí),不由地覺(jué)得它們很美。但我又想到,花兒美,育花人更美!育花人總是不宣揚(yáng)自己,一直在默默地呵護(hù)著他所培育的花朵。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
四年了,在這四年里,無(wú)論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。您為我們付出了太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來(lái),無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!是的,何老師就是這樣一個(gè)人,她把她那最無(wú)私,最偉大的愛(ài)送給了每一個(gè)學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生都得到幸福和快樂(lè)。
有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人。她就是――我敬愛(ài)的何蘭春老師。