將近一年的時(shí)間,我總是頭腦不好,肚子里一點(diǎn)墨水也沒有,也許是理論越來越多。把我變成什么也不會(huì)的平凡角色。有時(shí)候腦子里出現(xiàn)的只有睡覺和睡覺,直到太陽把我的皮膚曬到腐爛,還懶的不愿醒來。
這幾天,斷斷續(xù)續(xù)有人和我提起“遺忘”這個(gè)詞,我漸漸忘記怎樣去遺忘,貌似在別人眼中,我對這個(gè)詞是了解深刻的,也的確,他們總說我冷靜的可怕,而往往這種理論化太強(qiáng)的東西總讓我感覺全身無力,怎么說遺忘呢,舊鄉(xiāng)在繁忙的時(shí)候,常常會(huì)留長了指甲,很長了也忘記去剪。別人會(huì)說這太不起眼了。遺忘就是如此,每個(gè)人,每一天都生活在回憶與遺忘中,也許你現(xiàn)在回憶起的事,下一秒就會(huì)被遺忘。只是有的人在這個(gè)過程中呆得特別長,我們叫他癡情;有的人特別短,我們叫他花心。但不管是癡情或是花心,總有遺忘的一天。
從進(jìn)高一的時(shí)候我就忘記自己是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的人,于是在這種境遇里開始摸打滾爬,于是我相信,知識(shí)這個(gè)東西真的能讓一個(gè)人變得很特殊。看過一個(gè)訪談節(jié)目,“才旦卓瑪?shù)某晒χ?rdquo;她一出生就會(huì)唱歌,然而她只能被埋沒在大山之中,于是她不惜一切代價(jià),走出大山。剛剛到上海的時(shí)候,就信心滿滿的去考了上海音樂學(xué)院,在里邊學(xué)習(xí)的時(shí)候,一段時(shí)間,這個(gè)一出生就會(huì)唱歌的女孩竟不會(huì)唱歌了。她開始焦慮,在三年之后,她便一舉成名,唱功有了質(zhì)的飛躍。
在別人沒有給我答案前,我想這個(gè)問題想了很久。確實(shí)是沒有和正確答案掛上邊,于是才旦卓瑪?shù)膯栴}延伸到了所有學(xué)者身上。也許你很聰明,很多別人不知道的問題你都懂得,但聰明,優(yōu)秀總是與生俱來的,一旦這樣與生俱來的先天條件給套上理論化的東西,它就失效了。在這途中,有人畏懼有人堅(jiān)定自己的信念。畏懼的人現(xiàn)在后悔當(dāng)初為什么不堅(jiān)定,堅(jiān)定的人慶幸當(dāng)時(shí)堅(jiān)持了下來,這理論化的東西有了量的積累,總會(huì)有質(zhì)的突破,因此,我開始接受老師,領(lǐng)導(dǎo),家長們所說的“態(tài)度決定一切”的說法。
現(xiàn)在的處境,便是選擇堅(jiān)定還是畏懼的時(shí)刻。說話總是一半一半,總想把學(xué)過的東西都搬上來,然而這樣的表達(dá)總是讓人難以接受,我忘記過去是怎樣表達(dá),死命想也想不起來,“退縮”這個(gè)念頭常常閃過,因?yàn)檫@個(gè)非常時(shí)期是殘酷的,就像人要脫胎換骨一樣,步步艱難。所以有的人選擇忘記理論化,忘記社會(huì)輿論,忘記現(xiàn)在的成功回到起點(diǎn),回到那個(gè)與生俱來,沒有污染的時(shí)刻……腦子一片混亂,我又記不起來“高考”是什么,為什么要高考了,歷史下個(gè)星期就開始學(xué)高三德內(nèi)容,聽到這種消息我總會(huì)緊張起來,但因什么而緊張,我終究還是不知道。
若知道青春褆如此稍縱即逝,我怎么也不會(huì)放縱自己去揮霍青春這神圣的東西,以前的世界觀很單一,什么是青春?快樂就是青春,然而現(xiàn)在又有一個(gè)未成形的理論在心中悄然而生,青春就是具有快樂,奔放,熱情,感傷,悲痛等等的情緒在內(nèi)的人生經(jīng)歷過程。以前青春是什么?以后眼中的青春又是什么?我開始忘記。一個(gè)單一的認(rèn)識(shí)被遺忘,一個(gè)未成形的認(rèn)識(shí)也即將被遺忘。或許以后的認(rèn)識(shí)更簡單,或許以后的認(rèn)識(shí)更復(fù)雜,在這個(gè)簡單與復(fù)雜的循環(huán)中,我怎么也抽不了身,去理清,于是又遺忘,回憶,再遺忘。
這樣的習(xí)慣總是不被人發(fā)現(xiàn)和認(rèn)可的,簡單的認(rèn)可就是承認(rèn)你在成功之前有努力過,不過具體是什么,又被人所遺忘了。這種遺忘總是潛意識(shí)的,沒有人能控制一種意識(shí)的滋生,我們能做的只能是認(rèn)可或不認(rèn)可。可那些不認(rèn)可的人們啊,一些社會(huì)學(xué)術(shù),比如:生活節(jié)奏日漸變快,應(yīng)怎樣立志等問題,歸根到底,不還是回憶與遺忘的問題么?