當(dāng)我提起筆,眼前就又浮現(xiàn)出老師您和藹可親的笑容來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,我們師生就分別快一個(gè)年頭了,在過(guò)去的這一年里,我經(jīng)歷了很多次迷惘和無(wú)助,每每到了深夜,我的腦海中全都是您鼓勵(lì)我的話(huà)語(yǔ),想到這兒,我的心里不能不充滿(mǎn)對(duì)您的思念。
真的好想您啊,肖老師。
還記得嗎?肖老師,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我只是一只不引人注目的丑小鴨,什么也學(xué)不會(huì),什么也做不好。各科老師都不喜歡又臟又丑的我,只有您不嫌棄我,還經(jīng)常來(lái)陪我說(shuō)話(huà)。記得有一個(gè)下午,我在學(xué)校后花園遇見(jiàn)了您,一下子激動(dòng)得臉色潮紅,您看到了我,笑瞇瞇地小跑過(guò)來(lái),拉起我的小手,就像拉著您的女兒一般溫柔。我受寵若驚,臉紅了。
“喜歡聽(tīng)故事嗎?老師給你講個(gè)故事好不好?”我點(diǎn)頭。于是,肖老師您的故事開(kāi)始了:“愛(ài)因斯坦小時(shí)候其實(shí)一點(diǎn)兒也不聰明,還經(jīng)常被同齡孩子嘲笑……”聽(tīng)著肖老師您輕柔得如同春風(fēng)的聲音,我在心里明白了您對(duì)我的期望,也就是從您握住我的手,用殷切的目光注視著我的那一刻開(kāi)始,我就在心里發(fā)誓,絕不讓您失望。于是,我開(kāi)始努力地學(xué)習(xí),不為別的,只是希望您的目光能多注意到我,那樣,我就心滿(mǎn)意足了。
后來(lái),隨著年紀(jì)的增大,我逐漸有了自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名兒童文學(xué)作家。知道了我的夢(mèng)想之后,肖老師您顯得很高興,您總是在百忙之中抽空來(lái)指導(dǎo)我寫(xiě)作,告訴我寫(xiě)作的技巧,也讓我明白了寫(xiě)作的真諦。我的每一篇習(xí)作您都認(rèn)真反復(fù)地修改、指導(dǎo),我的每一篇習(xí)作背后都能看見(jiàn)您滿(mǎn)滿(mǎn)的鼓勵(lì)和期望的評(píng)語(yǔ):“加油,我的孩子,老師相信你可以的!”“你的作文真是最美的詩(shī)歌,繼續(xù)努力,成功就在不遠(yuǎn)處!”我想,我這一生都無(wú)法忘記,正是因?yàn)檫@些愛(ài)的鼓勵(lì),我才能夠在寫(xiě)作的路上越走越遠(yuǎn),所以,肖老師,您就是我夢(mèng)想的指路人,衷心地感謝您!
還有一年夏天,發(fā)生的一件事更是讓我感動(dòng)。那一天,天氣很熱,我們坐在操場(chǎng)上聽(tīng)講座,毒辣的陽(yáng)光曬得我頭暈眼花,很快,我就覺(jué)得自己渾身無(wú)力,搖搖欲墜。就在我即將昏迷的時(shí)候,肖老師您來(lái)到了我的身邊,用雙手抱住我的身體,我睜開(kāi)眼,看見(jiàn)您的眼中滿(mǎn)是擔(dān)憂(yōu)和著急,您把我的頭輕輕放在您的懷里,不停地拿出濕紙巾為我擦汗,還買(mǎi)來(lái)了藿香正氣液喂我喝下去。于是,我好多了,強(qiáng)撐著要站起來(lái),可是肖老師您卻緊緊拉著我的手,說(shuō)著:“小心一點(diǎn),去教室休息,千萬(wàn)要注意!”那一刻,我真是激動(dòng)得難以言喻。
所以,在今天,我要大聲地告訴您:“肖老師,我想念您,很想很想……”