那個(gè)一生守護(hù)我的人

我是個(gè)不諳世事的孩子，因?yàn)槟晟俣涡裕职?，你是將我?dāng)作掌上明珠捧在手心里的男人。

記得剛上小學(xué)的我，愛(ài)上學(xué)路上的那段快樂(lè)時(shí)光，愛(ài)路邊美麗的風(fēng)景。我坐在你那輛老掉牙的自行車(chē)上，靠在你寬厚、溫暖的后背，看著滿山坡的美景。到校門(mén)口了，我跳下車(chē)，你為我背上書(shū)包，我轉(zhuǎn)身蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園，其實(shí)我知道，你并沒(méi)有走，你總會(huì)把頭頸伸得老長(zhǎng)，目送我走進(jìn)教室樓，直到?jīng)]了身影。你才看一眼表，把你的老爺車(chē)騎得叮咣作響急速駛回去。你總把自己弄得滿頭大汗，為了多看我一眼。然后，你還要上山打栗子，給豆苗鋤草……

是的，這些我都知道……你是依舊將我捧在手心卻敵不過(guò)歲月的男人。

漸漸的，我讀五年級(jí)了，成了想要獨(dú)立空間的叛逆女生。我癡迷在自己的世界中，我討厭外人的打擾，因此象征性地在我房間門(mén)上掛上一塊“有事請(qǐng)敲門(mén)，無(wú)事別打擾”的牌子。門(mén)隔斷了你走向我的路。夜靜更深，我被手頭的數(shù)學(xué)題折磨得心力憔悴，被作文弄得焦頭爛額，草稿紙用了一張又一張，葉子般凌亂地飄落在屋子里。門(mén)是虛掩著的，其實(shí)我是知道的，你好幾次在門(mén)前徘徊，其實(shí)你很想進(jìn)來(lái)，但看著門(mén)上的牌子，你便選擇在門(mén)外凝視著。你的目光是如此溫柔，你的眼神竟這般慈祥，寧?kù)o如一陣溫煦的清風(fēng)，我浮躁的心由于你的安撫，終于慢慢地靜了下來(lái)。

是的，這些我都知道……記不住似水流年，但我記住了你的背影。

豪宅沒(méi)有什么了不起，名車(chē)也沒(méi)什么了不起，因?yàn)槔锩鏇](méi)有爸爸。

若即若離的一段距離，若有若無(wú)的一種凝視，若隱若現(xiàn)的一生守護(hù)，這就是你給我的全部的父愛(ài)，比山要高，比海要深。