書(shū),是知識(shí)的海洋,智慧的寶庫(kù)。
早在我三歲左右,爸爸媽媽就讓我讀《三字經(jīng)》。但當(dāng)時(shí)不懂事的我,一句都聽(tīng)不進(jìn)去,因此,我沒(méi)有堅(jiān)持讀下去。
后來(lái),我進(jìn)了幼兒園,也讀起了《西游記》。那種連環(huán)畫(huà),使我看得津津有味。從此,我便喜歡上了小人書(shū),從《西漢演義》、《三國(guó)演義》到《岳飛傳》、《東周列國(guó)》等。不停地積累,歷史知識(shí)懂了多起來(lái)了,閱讀的習(xí)慣也慢慢養(yǎng)成了。
小學(xué)后,我愛(ài)上了童話(huà)小說(shuō)等文學(xué)類(lèi)的書(shū)。其中,《夏洛的網(wǎng)》太好看了,我讀了許多遍,回味無(wú)窮。接著,我逐漸愛(ài)上了科普類(lèi)與科幻類(lèi)圖書(shū),《八十天環(huán)游地球》讓我緊張萬(wàn)分;《地心游記》又使得我驚奇萬(wàn)分,《神秘島》和《海底兩萬(wàn)里》則讓我感到奇妙不已?!陡窳蟹鹩斡洝愤@種神奇的小說(shuō)更引得我暢游書(shū)海,留連忘返。四年級(jí)時(shí)我又增加了讀書(shū)量,《森林報(bào)》和《昆蟲(chóng)記》當(dāng)中的描述太精彩了,我?guī)缀鯊U寢忘食,讀到了忘我的境界。更引得我癡迷的是《穿越喜馬拉雅山的信鴿》,花頸鴿勇敢的表現(xiàn)讓我感動(dòng),它的鴿王之路又讓我贊嘆不已。我經(jīng)常貪婪地讀著,我感到快樂(lè)到極端了。
現(xiàn)在,我讀五年級(jí)。我相信,我還要在過(guò)去的基礎(chǔ)上添加一些難一點(diǎn)的書(shū)。我要讓家中珍藏了多年的寶庫(kù)活躍起來(lái),讀更多有趣的書(shū),吸收更多的營(yíng)養(yǎng)!