寒假里,我讀了《作文有一套》,他對我的作文水平提高有著很大的幫助。
通過《作文有一套》我了解了作文,就是從簡單的寫話到目標(biāo)仿寫,從表象的描摹到縝密的構(gòu)思,從生活口語表白到藝術(shù)精確表述······寫作的學(xué)習(xí)過程充滿了智慧。
《作文有一套》對小學(xué)階段要求掌握的習(xí)作類型均有深入淺的講解,并根據(jù)我們實際寫作中容易出現(xiàn)的問題進(jìn)行了針對性的指導(dǎo),整理的資料、典型的范例,模仿性強(qiáng),實用性強(qiáng),利于我們較快掌握基礎(chǔ)的寫作技法。
讀了《作文有一套》以后,我知道了一篇好的作文,應(yīng)該達(dá)到的要求很多:取材新穎、層次清晰、主次分明、詳略得當(dāng)、中心鮮明、語言流暢表達(dá)準(zhǔn)確等等等等,然而,一篇好的作文最應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)的是真實——真實的事件,真實的人,真實的體會,真實的情。正如南朝的《文心雕龍》中說:為情而造文。我們寫任何一篇作文都要從生活實際中出發(fā),從生活小事中出發(fā),從切身所見所感中出發(fā),留心觀察與體會,堅持做生活的有心人,就會發(fā)現(xiàn)生活中有太多值得一寫的情感體驗,也就不會再有巧婦難為無米之炊的無奈、為賦新詞強(qiáng)說愁的困惑。寫作時有了真情實感,就會做到言之有物,否則,無論堆砌多少麗詞佳句,行文多少洋洋灑灑,也只是金玉其外,不能引起大家的共鳴。
我希望大家也去看一下這本書,從這本書中去汲取寫作的養(yǎng)分,掌握有效的習(xí)作方法,品味快樂的習(xí)作過程,學(xué)會從生活中感受快樂,讓我們一起來提高自己的寫作水平吧!