人們常說:“老師是人類靈魂的工程師。”是啊,是老師讓我們從懵懂走向成熟,是老師讓我們從無知變得學(xué)有所長,也是老師讓我們知道天有多高,海有多深,夢(mèng)想有多大。我忘不了我的啟蒙老師,更忘不了教了我一年多的語文老師——易老師。
記得,那是一節(jié)語文課,由于我迷上了看漫畫書,所以課堂上也偷偷地看了起來,正當(dāng)我看的津津有味時(shí),您向我走了過來,當(dāng)時(shí),我急忙拿出語文書裝作背書樣,沒想到您看都沒看我一眼便從我身邊走過。老師啊,您不知道,當(dāng)時(shí)甭提我有多高興,慶幸自己沒有被您發(fā)現(xiàn)。之后,我又繼續(xù)看起來,我后座的同學(xué)不時(shí)地提醒我,我也不予理會(huì)。這時(shí),您再次向我走來,沒收了我的漫畫書。我難過極了,傷心地流下了眼淚。放學(xué)后,您把我叫進(jìn)了辦公室,我低頭一言不發(fā),心想,您一定會(huì)大罵我一頓??墒悄鷧s溫和的對(duì)我說:“今天上課為什么……”我知道您要說什么,連忙解釋道:“那是因?yàn)槁嫊每戳搜?”您笑了??磿呛檬?,能開闊視野,可那是上課啊!上課不認(rèn)真,書本知識(shí)都沒學(xué)會(huì),怎能談豐富自己的知識(shí)呢?老師的話語滋潤著我的心田,我的臉頓時(shí)“唰”地一下紅了,慚愧地低下了頭。
這時(shí),您拉開抽屜把書還給了我,又叉開話題與我談起話來,我不再拘束,也打開話匣子與您談?wù)撈鹞覍淼睦硐?hellip;…個(gè)把小時(shí)像流水一般一閃而過。我深深地感到:從我出生到現(xiàn)在不知過了多少個(gè)小時(shí),可今天的時(shí)間卻是那么的寶貴,望著墻上的四個(gè)大字——“教書育人”,我的心異常激動(dòng)。