我最敬佩的人要數“好媽”了。中等的個子,兩道彎彎的眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛,不怒自威。“好媽”是我們的班主任周老師,是一個讓我們大家心服口服的人。
“好媽”的課堂非常有趣,她時不時就會給我們講故事,講她學習上的樂事。這些“福利”把我們全都牢牢吸引住了,連原本上課最分心的搗蛋鬼都變成了好學生,還有那些平日眼睛只是牢牢盯著地上垃圾的衛(wèi)生檢查人員,也將目光放到了周老師的臉上。每個星期四下午,是“好媽”專門為我們準備的快樂時光。我們一起看電影,《忠犬八公》、《雞毛信》、《小孩不笨》……帶給了我們很多感動。我們如果表現(xiàn)特別好,“好媽”還帶著我們到校外游玩。她當導游,給我們講解名勝古跡的知識,那些跨越千年的歷史深深地吸引著我們,每當這時,我總覺得很幸運,有“好媽”這樣全能的老師。
不過,“好媽”也有變成“老虎”的時候。記得有一次,我聽寫錯了3個字,于是,“好媽”就請我去辦公室“喝茶”了。剛走進辦公室,只聽“啪”的一聲,一本本子就被呈現(xiàn)在我的面前,還沒等我反應過來,聽見“好媽”低沉的聲音:“拿去吧!課文抄三遍!”我看著“好媽”鐵青的臉色,我突然非常懷念那平日永遠是笑容的臉。我拿著本子怏怏而回到座位,想著那三遍課文,話都說不出來。
深秋的傍晚,太陽下山特別早,我一個人在教室里抄課文,“好媽”在講臺上批改作業(yè)。時間一筆一劃地流過了,我的手漸漸變得僵硬,可是一遍都還沒有抄完。我抬起頭,悄悄地看看“好媽”,她今天穿的是一件深紅色的繡花粗麻布長衫,領口有米色的盤扣,這是“好媽”特有的穿衣風格。她正低頭看看同學們的作業(yè),大概是看到了錯誤,只見“好媽”眉頭微皺,手中的紅筆,飛快地在作業(yè)本上寫著什么。末了,她合上作業(yè)本,抬頭看向我。我趕快低下了頭,卻找不到從哪里抄起。這時,“好媽”親切的聲音響起:“好了,不要抄了,你回去吧,下次好好復習。”之后,“好媽”又和我談了一會兒,那溫暖的眼神我永遠也忘不了。
“好媽”就是這樣一個讓我敬佩的人,她有時寬容,有時嚴苛,但我們從來沒有懷疑她對我們的愛,就像我們也一直愛著她一樣。