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敘事作文500字 我教外國友人寫書法

7月28日,少年宮為舉辦了第四屆宋慶齡國際青少年交流會。我身為書法班中的一員,也是很榮幸的參加了這次活動。

活動當(dāng)天,我穿著整齊,帶著學(xué)具,懷著無比激動的心情,一路小跳著,被媽媽護(hù)送到了少年宮的門口。我來到班級,坐在了老師安排的位子上,并擺好筆,墨,紙,硯。既興奮又緊張的等待著外國小朋友們的到來。終于,只見門口開來了幾輛大巴車,啊!原來是外國小朋友來了。我們立刻安靜下來,在外國人踏進(jìn)班級的那一刻,我們立刻掌聲雷動。書法方老師為他們安排好座位后,便開始上課了。只聽方老師首先在講臺上繪聲繪色地為外國朋友們講解著“龍,福”等字, 并在黑板上寫出了這些字,而外國人也聚精會神地聽著。接著,方老師又拿出幾張寫好的范例,將它們掛在黑板上,告訴大家可以仿照黑板上的這些作品去寫。不一會兒,就到了我們大顯身手的時(shí)間了。我可激動了,我終于也可以當(dāng)一回小老師了。我先為我身旁的外國朋友倒好了墨,擺上了紙,然后教她抓筆的正確姿勢。做完準(zhǔn)備工作后,我扶著她的手在紙上寫出了一個(gè)“福”字。她看了,對我笑了笑,我也伸出了大拇指。在接下來的幾張里,我都沒有再扶她手寫,而是在一旁告訴她哪筆該怎樣寫,哪筆寫的不好,哪筆寫錯(cuò)了。就這樣,雖然她沒有學(xué)過書法,但還是寫的一張比一張好,我也是不住地給她伸出大拇指。

快樂的時(shí)光總是過的很短暫,一晃,時(shí)間已經(jīng)過去了一個(gè)小時(shí),下課了,我們要和外國的小朋友們說再見了,雖然很不舍,但我們還是熱情的和他們打著招呼,歡迎他們下次再來

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