今天，是領(lǐng)導(dǎo)檢查教室布置并評(píng)比的日子。為了得個(gè)好分?jǐn)?shù)，我們可是精心準(zhǔn)備了一番：穿年級(jí)服、畫(huà)黑板報(bào)、掃地板、拖地板、檫門(mén)窗……做完后，我們就開(kāi)始等待領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
領(lǐng)導(dǎo)來(lái)前，不少同學(xué)跑到窗邊、門(mén)口去看領(lǐng)導(dǎo)到哪兒了。我雖然坐在坐位上，但心情也很緊張、激動(dòng)，心里像揣著一只小兔似的。
盼啊盼，終于盼來(lái)了校領(lǐng)導(dǎo)。黃校長(zhǎng)的視線繞著我們煥然一新的教室掃了一圈，贊許地微微點(diǎn)頭?？吹近S校長(zhǎng)的動(dòng)作，我在心底松了口氣。這時(shí)，解說(shuō)員發(fā)話了：
“我們的口號(hào)是——”“樂(lè)學(xué)善思，超越自我!”我們立即喊道。接著，解說(shuō)員開(kāi)始為領(lǐng)導(dǎo)們講解教室布置。
“我們班的布置分為6個(gè)板塊。……這里是規(guī)劃?rùn)冢?lsquo;我的五彩夢(mèng)’板塊中，這8條彩鏈串起了全班同學(xué)這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)，激勵(lì)我們努力完成目標(biāo)。旁邊的評(píng)比欄是通過(guò)勞動(dòng)、紀(jì)律、保潔、學(xué)習(xí)四個(gè)方面評(píng)選打分，得分最高的就是班級(jí)本周的每周一星。”
聽(tīng)到這里，我心想：是啊，每當(dāng)下課我看到這規(guī)劃?rùn)跁r(shí)，“我的五彩夢(mèng)“提醒我還有目標(biāo)等著我去完成，評(píng)比欄讓我看到我自己以及其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)，反思自己的不足。它們激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。聽(tīng)著聽(tīng)著，我暗下決心，一定要做最棒的那個(gè)!
終于，這次檢查結(jié)束了，當(dāng)黃校長(zhǎng)微笑著說(shuō)：”不錯(cuò)!”我的心情一下子輕松起來(lái)，好期待宣布評(píng)比結(jié)果的那一天早日到來(lái)啊!