剛進(jìn)入初中校園的你是不是既興奮又惶恐呢?告別了熟悉的小學(xué)生活,迎來嶄新陌生的新生活,你是如何適應(yīng)的呢?
篇一 我的初中生活700字
已經(jīng)邁入初中生活,認(rèn)為最重要的事也跟小學(xué)不同了,而現(xiàn)階段最重要的事,是什么呢?是親情?是友情?還是吃喝玩樂呢?不、不、不,都不是,而是“學(xué)習(xí)”。
為什么是學(xué)習(xí)呢?因?yàn)槟闳绻B小學(xué)、初中的功課都不及格,那等你以后要升高中的問題,是一大堆的呢!所以現(xiàn)在“學(xué)習(xí)”,都比堆積如山的金錢還來的重要許多,而注重學(xué)習(xí)不嘴巴說說而已,要實(shí)際去做才行。一位老師跟我們說:“有一位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,每一次段考成績(jī)都是一百分,他們不是天生就很有學(xué)問,而是靠后天以點(diǎn)一滴的努力,而讓他們的成績(jī)?cè)诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二。”所以要靠實(shí)際的行動(dòng),才能讓自己的成績(jī)能更進(jìn)步,不要只出一張嘴,在那里死背是沒有用的,要讓自己當(dāng)一位有腳書櫥,而不是兩腳書櫥。
想做卻做不到,就代表你這個(gè)人沒有毅力和決心,想完成自己的目標(biāo),就不能在中途半途而廢,如果你在進(jìn)行目標(biāo)到了一半,你突然放棄,那你前半段的努力還不是白費(fèi)了呢?根本就是在浪費(fèi)你自己的時(shí)間嘛。想做就一定要確實(shí)的做好,但你也不能把自己逼的緊緊的,讓自己的壓力太大,影響上課精神,就變成反效果了。而我的方法就是,平常老師上課時(shí)一定要抄筆記,連老師口頭上補(bǔ)充的重點(diǎn)也要記下來,也不能死背,要活用,也不能“參考”同學(xué)的,就算對(duì)了拿了高分,但那個(gè)分?jǐn)?shù)也不是你的,想請(qǐng)教別人是可以的,但不是用在“參考”這里,也可以多看課外讀物,增加課外知識(shí),也對(duì)你寫作很有幫助。
在初中這段生活中我要以學(xué)習(xí)為中心,不斷努力向上、成績(jī)進(jìn)步’,這是我想完成的目標(biāo),也是在現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事。
篇二 面對(duì)初中生活400字
六月,禪兒的演奏會(huì)不知何時(shí)在校園內(nèi)悄悄開始,彷彿迎接夏天的到來。一陣薰風(fēng)吹過,又帶走一群畢業(yè)生。
而這天,終于輪到我了。奮斗了六年,經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,度過多少歡樂、悲傷和痛苦。從無知的小毛頭,跌跌撞撞,不停走著。而今天,就要離開這熟悉的校園,揮別小學(xué)生活,成為初一新鮮人!
往往提到初中,老師們總是告訴我們:“初中跟小學(xué)落差很大,無數(shù)的考試、作業(yè),會(huì)壓得你喘不過氣來!”初中生活,似乎像地獄般恐怖。但對(duì)我來說,中就像成功之路上的一項(xiàng)關(guān)卡,一項(xiàng)訓(xùn)練。
就像在成功的道路上,如果沒有經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,得到失敗的經(jīng)驗(yàn),是無法成功的;用海浪來比喻:如果沒有那些礁石阻擋,就激不起那美麗的浪花。唯有努力想辦法突破,才能嘗到成功的果實(shí),激起美麗的浪花。經(jīng)過了初中這項(xiàng)嚴(yán)苛的訓(xùn)練,我們才能擁有足夠的競(jìng)爭(zhēng)力,在社會(huì)上生存。
面對(duì)初中,我并不緊張,按時(shí)讀書,勤于預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),上課專心聽講,溫故知新。只要遵守這些原則,我相信我也可以當(dāng)個(gè)快樂的初一新鮮人!
篇三 我的初中生活500字
小學(xué)的歡樂時(shí)光過去,來到了新的開始——初中,人生奮斗的開始!
在初中,課業(yè)壓力比起小學(xué),大了許多;課程深度也愈來愈深,疲倦也隨之而來。但,大家都是如此,有人樂在其中;也有人哀聲嘆氣。
因此,我認(rèn)為調(diào)整心態(tài)及想法是首要之務(wù),心態(tài)對(duì)了,做事自然就對(duì)了。這就像玩游戲,會(huì)認(rèn)為游戲好玩、有趣的人,都是不在意輸贏的,抱持樂觀態(tài)度的;反之,在意輸贏、怨天尤人的,都是在意輸贏的人。次要之務(wù)就是大家常說,卻不常作的:“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí);上課認(rèn)真聽”每個(gè)人都會(huì)說,會(huì)實(shí)際做的只佔(zhàn)三、四成。顯然不會(huì)有人整天都在讀書,但是,每天至少花個(gè)半小時(shí),把老師講的和筆記大致看一下,成績(jī)便會(huì)蒸蒸日上!其他像是功課,考試等等平常努力皆是必然,然而,個(gè)人品格也是個(gè)重點(diǎn)!
我在學(xué)校常聽到同學(xué)口出惡言,不管是出自友誼、還是出自內(nèi)心的,我相信他人聽到都會(huì)覺得不舒服,如果我可以選擇人生遇過的人,我寧可選擇一個(gè)普通人,也不要一個(gè)惡言相向的人,我相信誰都不會(huì)!
以上講了那么多,都有一個(gè)共同點(diǎn):“基礎(chǔ)”!打好基礎(chǔ),能夠幫助你更快的適應(yīng)初中生活。當(dāng)然,每個(gè)人想法不盡相同,以開放的想法,去了解他人的意見。
篇四 初中生活300字
時(shí)間過的真快??!光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活結(jié)束了,告別母校、告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬。我們走向了新的學(xué)校:實(shí)驗(yàn)中學(xué)。這里有新的同學(xué)、新的教師和新的學(xué)校環(huán)境。
清晨,來到學(xué)校,就會(huì)看到有一層層白色的大霧籠罩著我們整個(gè)校園。花園里那美麗的花草樹木在微風(fēng)中低聲細(xì)語。校園小道上的樹葉、小草搖搖擺擺,好像在迎接這新生的到來。六點(diǎn)三十分后,教師帶我們來到了寬闊的操場(chǎng),開始升起儀式,天空中的小鳥們?cè)趪?guó)旗上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去好像一直在等待這莊嚴(yán)的時(shí)刻。你說這難道不是一個(gè)新的起跑線嗎?
從最初的好奇與興奮、驚喜,但現(xiàn)實(shí)卻是緊張的節(jié)奏伴隨我們的每一天,希望我們每個(gè)新生盡快適應(yīng)初中生活,更加希望我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)揚(yáng)帆起航!
篇五 我的初中生活900字
夕陽斜斜的照耀大地,鳳凰花隨著微風(fēng)緩緩飄下,在畢業(yè)歌的流瀉后,一步步踏出了小學(xué)的溜滑梯,一步步走入初中的課本,也走入了競(jìng)爭(zhēng)的壓力中。
上了初中,告別了小學(xué)的快樂生活,來到了充滿考試與分?jǐn)?shù)的初中世界,一次次的考試變成了一場(chǎng)場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng),鉛筆變成步槍,橡皮擦變成手榴彈,每一科學(xué)業(yè)變成一座座城堡,到教室后,腦子里充斥的是各種的戰(zhàn)術(shù),如何打敗敵人,攻城略地。每天戰(zhàn)爭(zhēng)一一的在教室中上演,我在疲勞與壓力中奮戰(zhàn),眼里布滿著血絲,手也增添了 一層又一層的繭,有形的敵人容易對(duì)付,無形的敵人擋不住,也摸不著,那就是時(shí)間。
還沒睡飽,鬧鐘已搖著屁股,扯開喉嚨,叫我起來,哎!夢(mèng)中的世界就這么硬生生的被鬧鐘的鈴聲摧殘,揉揉眼睛,勉強(qiáng)自己面對(duì)真實(shí)的世界,浴室里的牙刷、牙膏們似乎在招喚著我,加快腳步,別再遲疑。刷完牙后,帶著 疲憊的身軀走向集合處等校車,一路上不忘邊走路邊背單字。校車上,一張張的臉都是同樣的表情、同樣的動(dòng)作,上下眼皮已快親吻,仍盯著手上的課本。到了學(xué) 校,我的課本仍不敢離手,邊掃邊讀,灰塵漫天無舞,緊張的情緒也跟著高漲,就怕待會(huì)的小考會(huì)一失足成千古恨。我不禁想起朱自清先生所說的:“我的日子滴在 時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”而我的時(shí)間花在考試的分?jǐn)?shù)里,沒有增加,也沒有增少;我的快樂藏在夢(mèng)里,沒有形體,也沒有味道。
我就像一只駱駝,在沙漠里駄著重物,緩慢行走,從星期一走到星期六。好不容易到了星期天,可以卸下重?fù)?dān),暫時(shí)擺托學(xué)校及補(bǔ)習(xí)班生活,我想抱著籃球,直奔球 場(chǎng),舒展四肢,讓大汗淋漓;無奈??!心有余而力不足,經(jīng)過了長(zhǎng)途跋涉,我已精疲力盡。興趣擺一邊,溫暖的床是最佳去處,無所顧忌,大睡一場(chǎng),才是我所追求的。想去被窩里尋一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)中的我,擁抱著一百分的考卷而笑盈盈。
在各路英雄好漢齊聚一堂的環(huán)境中,我絲毫不敢懈怠,一有閃失,就會(huì)被五馬分尸。在一場(chǎng)場(chǎng)激烈的戰(zhàn)局中,為了能勝出,我只能放棄興趣,全心全力拼學(xué)業(yè)。時(shí)間的流不會(huì)停止,興趣也只是暫時(shí)放一旁,盡責(zé)任、守本分,待學(xué)業(yè)更穩(wěn)固,我仍會(huì)尋回它。
篇六 初中新生活600字
要上初中了!在新生輔導(dǎo)的前幾天,我很緊張!很怕會(huì)有個(gè)不小心,果真,這件事被我料到了!第一天的時(shí)候,我一進(jìn)到操場(chǎng)集合,重心不穩(wěn),而跌了一跤!第二天那時(shí),我正逛著那完美無缺的校園,逛著逛著,卻忘記怎樣才能到校門口,我心急如焚,繞了幾個(gè)小圈圈后,找到了路,趕緊去校門口等待家長(zhǎng)來接我回家。
這幾天,頭腦里面都想著,初三要考高中怎么辦?功課壓力會(huì)不會(huì)很大?是不是能像小學(xué)成績(jī)一樣來的好?這些擔(dān)心媽媽都知道后媽媽說:“只要你把初中一年級(jí)的基礎(chǔ)打穩(wěn),未來的日子就什么都不用怕了。”有了媽媽的這句話,讓我安心許多!
在初中的分班里,我發(fā)現(xiàn),多年同班的好朋友,不再同班!知心朋友,也不在我身邊,陪我談心聊天!這些雖然是我心靈上的一些創(chuàng)傷,但是我相信,我一定能找到比多年以往的好朋友,更知心了解我的朋友!因?yàn)樵谛碌姆职嗬镉兄鱾€(gè)四面八方的面孔美麗的老師和同學(xué),以我并不孤獨(dú)ˋ孤單,而且我還有新的朋友、老師陪伴著我渡過新的初中生活,也要給老師們、同學(xué)們、朋友們,一個(gè)好印象,能使我在初中生活有更多的同伴,能使我在初中生活有學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的呵護(hù)、疼愛。這些人、事、物都足夠可以讓我在新的生活里找到了新的目標(biāo)、新的朋友。
我現(xiàn)在知道在未來的初中生活里,我不可以在那樣的調(diào)皮搗蛋,要開始認(rèn)真努力!拿下個(gè)好成績(jī),不讓爸爸親戚朋友們失望,更不浪費(fèi)爸媽讓我去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)的錢,越爬越高,成績(jī)要向上提升!
初中新生活,我來征服你!
篇七 我的初中生活1500字
我曾經(jīng)聽說過初中是每天拚命的考試,除了考試就是考試 ,于是在六月二十日小學(xué)畢業(yè)到八月二十日這幾天簡(jiǎn)直不知所措 ,直到新生訓(xùn)練,我的想法完全改觀了。
八月二十一日,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢走入教室 ,我看見有非常多的同學(xué)都來,我知道我并沒有遲到之后,我就慢吞吞的坐下,靜靜的等“班主任”過來“上課”。
門一打開,出現(xiàn)一位身材高佻又戴著眼鏡的女士,“這就是老師嗎?” 我心里暗暗稱奇“看她才二、三十歲出頭,真的是老師嗎?” 就聽她開始點(diǎn)名。。。。。。“陳寶泰”我心想……這不是我的名字嗎? 真是抬舉我呀! 我立刻答:“有!”精神的一個(gè)回答給老師留下了好印象 ,老師問我:“你當(dāng)過什么干部呢?”“我當(dāng)過一個(gè)學(xué)期的副班長(zhǎng)。”我的印象成績(jī)有一點(diǎn)“與眾不同”再加上下一個(gè)人點(diǎn)名答“有”的精神有一點(diǎn)遜色于我,所以我按照順位排到了“紀(jì)律副委員”。
點(diǎn)名完之后大家就到了禮堂,校長(zhǎng)首先宣布:“開學(xué)典禮”,典禮開始就讓大家認(rèn)識(shí)老師和主任們,認(rèn)識(shí)完各位主任們之后校長(zhǎng)就讓各位同學(xué)回家了。
新生訓(xùn)練第二天我并未延續(xù)昨天的氣勢(shì) ,我的意忘形地犯了一個(gè)大錯(cuò),我竟然睡了八點(diǎn)半!我立刻趕到了學(xué)校,今天最重的事情是分配座號(hào)和打掃工作,我幸運(yùn)的分到一號(hào) ,但我今天要當(dāng)值日生 ,我就和另外幾個(gè)同學(xué)去掃廁所了。這時(shí)候我們大家得到了消息,正式開課是八月三十日星期四。
八月三十日是開學(xué)日,大家首先打掃三節(jié)課,把教室打掃的 “一塵不染”,之后就是語文課,語文老師看起來也很年輕 ,他帶我們一起認(rèn)知語文上什么?。】墒钦Z文課上完之后就是午休時(shí)間,大家好好睡了一覺之后就起來上“綜合活動(dòng)”課 ,我非常驚訝……“初中為何也有綜合活動(dòng)課呢?” 綜合老師她說我們只要上課聽她的規(guī)則就可以很自由,不過我們必須被逼回答問題,綜合課上完換上體育,體育是我以前最恨的科目,不過現(xiàn)在也輕松就上完一節(jié)課呢!
剩下一節(jié)就是美術(shù)課,于是我們帶著裝著所有課本的書包去上美術(shù)課,非常的重呀! 我們發(fā)現(xiàn)美術(shù)課的規(guī)則是── 不用帶任何物品??! 老師將注意事項(xiàng)說了一遍又一遍,終于安心的大家放學(xué)了。
周五大家和我一樣都沒有遲到 ,這真是棒呆了。首先周五第一節(jié)是電腦課,不過不能夠玩線上游戲 ,其實(shí)我們都在等待著線上游戲,所以我只有繼續(xù)盼望某一天可以通融讓我們玩電腦了。
第二節(jié)是我最拿手的“數(shù)學(xué)課”,數(shù)學(xué)老師是十九班的班主任老師,她依然是簡(jiǎn)單的說 “游戲規(guī)則”之后開始上課,我們大家可說是“不鳴則已,一鳴驚人”,進(jìn)度比周四的課還要快,我們一開始遇到的是 “正數(shù)與負(fù)數(shù)”,幸好難不倒我,不過才上到一些些,下課鐘自動(dòng) “鳴金收兵”了。
第三節(jié)課是語文課,語文今天要上的是第一課“雅量”,讀完之后老師交待了一件事,把詞語全部背起來,下次考試,果然如各位朋友所料,考來考去的惡夢(mèng)要來了。
第四節(jié)是教自然科中的生活科技,郭老師進(jìn)了教室立刻開始替大家“魔鬼訓(xùn)練”,大家一下子全部驚呆了! 因他教學(xué)非??臁⒑?、準(zhǔn),令我們非常驚呀,下課時(shí)他非常不開心的說:“只可惜還沒教完。”第四節(jié)下課時(shí)我并沒有太多意見,可是之后就是午休了。
第五節(jié)是地理課,果然地理老師她還是要出題,等到下次上課再考試,我們下課時(shí)紀(jì)律委員和我商量一件事:“副委員,為何都是我在管秩序? 你也去管一下秩序吧!”不過就是沒上去管秩序??!我二話不說就上去管秩序了。
當(dāng)我看到老師走來時(shí),我立刻 “下臺(tái)一鞠躬”走下講臺(tái),沒想到老師就直直的走過了教室……當(dāng)我覺得尷尬時(shí) ,老師又走回來說:“跟你開個(gè)玩笑” 我苦笑了一下后,老師便開始上課,這一次是健康課,之后要選健康小老師,我被選上之后寫下自己的名字,老師說:“原來是你! 我們有一起去吳哥窟??!”真是太奇妙了。
我覺得初中并不像傳聞中那么可怕??!
篇八 初中生活600字
轉(zhuǎn)眼間開學(xué)了,我懵懵懂懂的踏入了初中的校園,只知道每天都得應(yīng)付考試,對(duì)于其它的事物全然不知。入學(xué)一段時(shí)間后,才知道初中生活與小學(xué)生活迥然不同,初中每天都有科任老師交代的作業(yè)要完成,而且上課時(shí)要專注,如果課堂上心有旁騖,便無法聽懂老師的講解。因此,希望我能很快的適應(yīng)初中生活并在學(xué)業(yè)上有所突破。
在初中的日子里,我又認(rèn)識(shí)了一些詼諧有趣的知心好友,例如在課堂上有無法理解的題目時(shí),我們?nèi)搴糜驯銜?huì)利用課余時(shí)間互相切磋琢磨。生活若有不順?biāo)鞎r(shí),好友便是我的涼心劑,在學(xué)業(yè)上我們雖互爭(zhēng)高低,但我們依舊是互勉的好伙伴。初中增加了一些小學(xué)未有的新課程,如表演藝術(shù)和軍訓(xùn)……等,這些都是較輕松的課程,社團(tuán)方面也多了許多,如果對(duì)某方面特別有興趣,可參加自己喜愛的社團(tuán),不但可藉此發(fā)掘潛能,更可紓解課業(yè)壓力。
初中課業(yè)壓力大,雖然有時(shí)功課較少,但要溫習(xí)的內(nèi)容卻很多,稍一懈怠考卷上便會(huì)滿江紅,所以平常一定要準(zhǔn)備充分。繁重的課業(yè)壓力和同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)讓人不知如何應(yīng)付,再加上老師出的作業(yè)和考試,幾乎沒有時(shí)間玩樂,真讓人覺得痛不欲生。
“天下無難事,只怕有心人。” 雖然初中較繁忙,但只要好好安排、規(guī)劃,沒什么不可能,而且還有好友可分享心事和參加社團(tuán)等等,都是抒發(fā)壓力的門路。我們也可以將讀書的辛勞化做學(xué)習(xí)過程的快樂,讓自己在忙碌的初中生活中能過得充實(shí)而愉快。