盼望著，盼望著，盼來了“說謊”的日子——愚人節(jié)。
今天，真好。你可以帶著一份善意想方設(shè)法到處“騙人”。
課間，我故作驚奇狀對著同學(xué)A的腳下說：“呀！那是誰的錢呀、”。同學(xué)A是個財迷，他把書往天上一扔，趕緊低頭找：“哪里有?。?rdquo;“愚人節(jié)快樂”我說。他不禁紅了臉。
我又看見了同學(xué)B，他可是一位“才子”，腦子特聰明，我看他那老僧入定的樣子，就知道他正在“題海”深處遨游，肯定忘了一切，包括時間，包括自己，哪里還有別人。
我悄悄地繞到他身后，拍了他一下，把他嚇的書都拿掉了。“你什么時候來的?”“我明明站你面前好幾分鐘了！”我說。“哦！”他說。“都放學(xué)了，怎么還在做題??！”我補充了一句。他一愣，然后連忙拿出飯卡和飯缽，飛一般沖了出去。等他沖出去老遠，走廊道上才傳來我的恐怖傻笑聲。其實只是下課而已，還沒有放學(xué)呢，不一會兒，“才子”滿臉通紅，拿著飯盒匆匆回來了。“哈哈真不好意思，愚人節(jié)快樂！”，他寬容地對我笑笑。
今天真好，還能騙出友誼來。
放學(xué)了，我走在回家的路上，心情低落，我和C同學(xué)鬧矛盾了，就在我下樓時遇見了同學(xué)A，他嬉皮笑臉的說：“C正在樓上等你呢！”我大驚“他怎么會等我?”“當(dāng)然會！”說完他一溜煙跑了。
我半信半疑的上了樓，尋找著C，這時C出來了，我正準(zhǔn)備說話，他卻拉住我的手真誠的說：“上次是我不對，你卻還來等我，真對不起，以后我們還是好朋友”。愚人節(jié)我和C之間友誼更加深厚了。
今天真好，課堂也充滿歡笑。課堂上老師正在講課，同學(xué)D說：“老師你鞋帶散了”，大家都等著看好戲，誰知老師卻不屑一顧的說：”Iamsorry!我穿皮鞋沒鞋帶，真是的，騙人也不先打草稿。”教室里又回蕩著我們快樂的笑聲。
真好，愚人節(jié)！愚人節(jié)你樂了嗎？