語文老師的課總是那么有趣,每一節(jié)課都要聽他講一些事,雖然里面有不少重復(fù)幾次了,每一節(jié)課都能笑上一兩分鐘,而對于我,老師總能夠拋給我一個深深的感悟和一長串兒的聯(lián)想。這次,老師卻給我留下了一個令我百思不得其解的詞:理想。
理想是什么?理想應(yīng)該是要你自己去想,要你自己去理智地想象自己的未來。既然是要自己去想象,每個人的未來就應(yīng)該是自己去設(shè)計,而現(xiàn)在理想有一部分卻給了別人,不是嗎?理想,現(xiàn)在不少人都是按照已經(jīng)規(guī)劃好的設(shè)計圖來建設(shè)自己的未來。而最后呢?不少都成了人生中最大的敗筆。
知道嗎?理想留給我們的空間,并不像現(xiàn)在一寸光陰一寸金;理想的設(shè)計和建設(shè),需要的是心思。我為了理想花了不少心思,越是成長越是花更多的心思,理想總是不斷地被我重新設(shè)計著。也不知為什么理想那么難設(shè)計,畫藝還算高超的我面對著它還感到無可奈何,我繪畫過不少自己想象的未來,可是隨著成長,以前的理想成了幼稚的玩笑?,F(xiàn)在又需要我重新構(gòu)思,設(shè)計一個更實際而又美好的未來。
初三了,快畢業(yè)了,有些同學(xué)會考上一所好的高中,也有一些會選擇加入就業(yè)大軍。我會想念他們的,因為,他們有他們的理想,所以我不會要他們順我的意去干什么。我相信,他們的理想都是美好的;何任人都不能去阻止他們實現(xiàn)自己的理想,除非,是他自己改變了自己的理想。不過我也知道,有一部分人和我一樣,還沒有設(shè)計好自己的未來,而是跟我一樣,走一步算一步??墒?,我并不是沒有理想,而是設(shè)計的藍(lán)圖太多了,那么多條路,我卻只能走一條。有時我在想,一條路走幾年,再去走另一條路是否可行。可是,歷史告訴我不可能!所以我還不確定走哪條路會欣賞到美麗的風(fēng)景,這個判斷時常讓我祈禱上天,讓我不要再長大了!
當(dāng)然,不管是祈禱還是幻想都是記憶,只有理想才是未來。所以大家面對理想,要自己慢慢想象,慢慢設(shè)計;至于跟我一樣還不下決定的,放慢腳步慢慢想吧,不過要記住哦!不要照著別人的設(shè)計圖去設(shè)計,更不要后退哦!