若把歷史比作長河，沉淀在這長河中的，一定是那文學的精髓吧，等你翻開詩集，它們便躍然紙上，讓你感嘆，讓你憂傷，讓你浮想聯(lián)翩。
一日，翻開詩集，看那辛棄疾的豪情萬丈，李白的浪漫抒懷，杜甫的語不驚人死不休。正值唏噓，你生生撞入我的眼簾，讓我的目光因你而停留，你叫《春江花月夜》，一股期待，一絲憂慮浮上心頭，憂是憂你脂粉氣過濃，期是期你將春，江，花，月，夜五物合一，形成了最動人的良辰美景，懷著這種心情看了下去。
你果然沒令我失望，開篇就讓人心馳神往，那是一幅怎樣的畫面：江潮連海，月共潮生。一個“生”字，明月與潮水就似乎活了過來，江水曲曲折折的繞過花草遍生是原野上，月光瀉在花樹上，將大千世界也浸染成銀輝色。忽憶起去九寨溝旅游時，何其的相似，雖不同于詩中所寫的銀輝色，但四周都是濃濃的綠意，一樣的優(yōu)美恬靜;一樣的生機盎然。我的目光穿越了古今，因你而停留時，那是一種怎樣的欣喜之情，這或許便是知己吧?
當你處于這般美景之下時，你便有所感，你用“白云”用“青楓浦”用“扁舟子”寄托了離人的情，游子的情，思人之情，思鄉(xiāng)之情在這一刻噴涌而出。你便有所問，“江畔何人初見月，江月何年初照人?”我緘默了，不知如何回答。你便有所悟，“人生代代無窮已，江月年年只相似”。我汗顏了，羞愧了，目光停在你低頭思索的身上時，突然明白你我的差距，我只知賞景且不知思考，而你此刻教給了我一份對生活的認識，你之所以能發(fā)出這種“哀而不傷”的疑問，感嘆不正是緣于對人生的追求與熱愛，不正是源于對美的思考與感到的欣慰與沉思嗎?這或許便是良師吧?
目光因你而停留，因你而改變。再臨長城時，除了贊嘆其雄偉蜿蜒外，多了一份對當年數(shù)十萬征夫的同情與緬懷，再見畢加索畫作時，除了驚訝于他的抽象風格的詭異外，多了一份對他作畫時對納粹憤怒的理解。很長時間過去了，我就這樣成長了許多，收獲了許多，一日朋友送了我一本詩集，打開它，翻了翻，目光又一次因你而停留，像遇見一個久別重逢的故人，眼前又浮現(xiàn)出你籠罩在一片空靈的月色里，吸引著我的目光，吸引著我探尋美的真諦。
正是因為你的豁達灑脫，看透生活卻不厭倦生活的秉性使你“孤篇橫絕，竟為大家。”使你唯一的一首詩被譽“詩中的詩”，使我的目光因你——張若虛，停留欽佩!
評語：文章此次能由詩本身的解讀進而寫出詩對你的影響，非常好!但在寫對詩的鑒賞方面，不妨選擇二，三個點來集中寫，例如，景，情，悟，而后將他與那個時代結合起來，進而去體會“若虛”的形象，寫出對文學，對詩的體會，加油!