抒情即抒發(fā)情感， 指以形式化的話語組織，象征性地表現(xiàn)個人內(nèi)心情感的一類文學。所以你會寫抒情作文嗎？
篇一 海，藍給自己看500字
月亮只有一輪，不可能都是月亮，那我只做一顆小星，為夜空捧上一份永恒的美麗。
——題記
一輪明月柔和的照在平靜的海面上，卻顯得如此慘淡。放眼望去，大海一片凈藍，天空中，繁星點點。可我的心總是無法平靜，塵世的瑣碎，生活的紛雜，使我無法面對現(xiàn)實。
姐姐是學校里的尖子生，是同學們心中的風向標。而我，不管怎么努力，成績還是不斷下滑。我也曾忍痛割舍過心愛的玩具，也曾挑燈刻苦夜讀，不知有多長時間，我放棄一切，只在書的海洋中遨游，只在題海中泛舟。但，還是沒有姐姐光芒的十分之一，難道我是塊朽木，永不可雕琢?我一次次駕駛著夢想的小舟，卻被現(xiàn)實的巨浪打翻。每一次的失敗，都使我陷入了自卑的泥潭。
坐在海灘上，無助地看著滿天星斗，看著眼前的大海。我為了學習，放棄了那么多，卻幾乎沒有多少收獲?，F(xiàn)實中的苦惱埋沒了我對未來的憧憬。也許，我的一生只有那么平凡無趣，毫無光彩，不及姐姐的十分之一。
海浪還是那么平靜的拍打著岸邊，它依舊那么藍，那么廣。是啊，不管是驚濤怒吼，還是平靜的低吟，海從沒改變過自己的色彩。我明白了，海，藍給自己看，不需注意別人的眼光，只需把握好自己生活的小舟，奮力前行，我也沒必要生活在別人的光環(huán)里。
海，藍給自己看。天生我材必有用，今后我會只管自己向前努力，追尋屬于自己的理想。
篇二 水仙贊400字
水仙沒有牡丹那么高貴，也沒有百合那么清香，可我就喜歡水仙。因為最冷靜的花就是舒展“雪片”的水仙。水仙的花語是：吉祥、友誼、幸福。
水仙還有個別名：洛神香妃?；ㄈ缙涿G裙、青帶，亭亭玉立于清波之上;素潔的花朵超凡脫俗，高雅清香，格外動人，宛若凌波仙子踏水而來。
關于水仙還有個悲傷的傳說：傳說水仙花是堯帝的女兒娥皇女英的化身。她們二人同嫁給舜，姐姐為后，妹妹為妃，三人感情甚好。舜在南巡時駕崩，娥皇與女英雙雙殉情于湘江。上天憐憫二人的至情至愛，便將二人的魂魄化為江邊水仙，二人也就成為臘月水仙的花神了。
窗外的陽臺上又有即將開放或開放了的的水仙了，凝結(jié)著一朵朵青白色的花苞，那肩挨肩的兩朵，已羞澀地低垂著綻開了;另兩枝花莖也抽出了麥穗似的花骨朵。沒幾天的工夫，花苞也相繼開放了：清冽的芬芳源源不斷的從潔白的花朵中釋放出來。水仙一對一對怒放著，懸浮在綠葉之間，像清逸的星星懸掛在靜謐的蒼穹，給人以無限的溫馨與遐想。 我就如華茲華茲一樣找到心靈寄托，聞到生活深處散發(fā)的水仙般的清香，重新充滿了歡樂。
水仙是友誼、幸福、吉祥的象征，我愛這芬芳的水仙，更愛她那純潔的品質(zhì)!
篇三 在那思戀的季節(jié)500字
在那思戀的季節(jié)
對于父親的記憶，我是在八歲那年停止。父親狠心地拋下了我和母親，他那臨走時的背影，是那么地堅決!是那么地無情!也是那么地堅定……從那以后， 我卻開始了思念,我開始思念父親，思念父親的一切。以前總是在想，為什么我要去想那個絕情的父親。但在馬路上，在超市里，在小道中，到處都可以看到父親呵護女兒的舉動。每當看見這些時，我就會偷偷地抽泣。幾何時，我的父親也曾這般細心的呵護我，可如今……
雨淅淅瀝瀝，我抬頭，對上那片陰沉沉的天空，迷茫了。父親走的那一天，天空也是陰沉沉的，他的背影在雨中迅速的穿梭著，然后不見蹤影……
不知不覺中，淚水再一次模糊了我的雙眼，是我的臉上不滿了也不知是淚水還是雨水，我的心在痛，為什么呢?為什么當初父親如此狠心的拋下我們。
記憶中，父親不是這樣的，那時的父親不是這樣的，那時的父親和藹可親，對我和母親是如此的關懷，無微不至，可為什么他突然如此狠心的拋棄了我們，為什么呢？
我不禁黯然淚下，難道我和母親有什么做錯的地方嗎？可是，即使是我和母親有什么做錯的地方，父親也不應該如此狠心的拋下我們呀！
終究還是想開了，人總是要學會放棄，不能總是糾纏在一個問題上。否則自己的一生將會被這個問題困住，不能自拔。我坐在窗頭靜靜的思考著。
篇四 一切都在我心底400字
近了，近了，離別的日子越來越近了。
我們在一起六年了，我們這六年共風雨，同歡笑，度過了短暫而難忘的六年，留下了成長的腳印，留給了他人情誼。
一年級，我們一同步入校園。是緣分，讓我們分在了同一個班，讓我們留給了彼此最深的印象。
二年級，沒了初次見面的陌生，大家笑得多么燦爛，我愿時間永遠定格在那一刻。
三年級，我們以懂得了許多。上課一起寫紙條，一起瘋鬧，讓老師束手無策。那時的我們無憂無慮，仿佛一切煩惱都與我們無關。
四年級，或許友誼就是那一場精彩的球賽，是勝利后的喜悅，讓我們難忘。
五年級，當我們的班長將要轉(zhuǎn)走，離開我們時，大家都哭得泣不成聲，都不想讓他走，卻無法挽回。想想他為班級付出了那么多，而我們卻還那樣調(diào)皮，讓我們心生愧疚。
六年級，一轉(zhuǎn)眼，我們已在一起度過了六年的光陰。馬上要離別了，大家都很不舍，但必須面對。
時間染指了流年，聚散分解了歲月。不需要繁華，不需要浮躁，用自己的腳步，走自己的人生。
畢業(yè)了，我們，依然沒變。這一切的一切，都在我心底。
篇五 那聲音在我耳邊回響800字
有一種聲音總在我耳邊回響，或許是淅瀝的雨聲，或許是潺潺的流水，或許是唰啦的落葉聲亦或是小鳥的啁啾聲，它是如此的美妙。
那是自然的聲音。
自然的聲音是至純至美的。當你在林間漫步，閉上眼睛，將耳朵貼在泥土上，擁抱這美好的大自然。你能聽得到身旁有無數(shù)的聲音在悄悄向你訴說，嫩綠的小芽破土而出，粉嫩的花苞悄悄綻開自己最美好的笑臉，這些聲音向你訴說著生命的美好，成長的美好，你能夠在不知不覺中放松下來，盡情地投入到這自然的交響曲中。這時你會發(fā)現(xiàn)，人與自然原是如此的和諧，又或者說，人本就是大自然創(chuàng)造的奇妙的生靈。
大自然給人類提供了取之不盡，用之不竭的礦藏，讓人們能夠安居樂業(yè)，幸福地生活，但有些人并不愛護大自然，卻只一味地貪圖榮華富貴，追求浮華的裝飾?，F(xiàn)代的許多人都開始追求名利了起來，或是為了錢財忙碌。在這個燈紅酒綠的花花世界里，有多少人還能記得自己最初的夢想，又有多少人記得自己曾經(jīng)對夢想的執(zhí)著和奮不顧身呢?人們放棄了原本純樸的自然，而喜歡上了表面的奢華和名利。
然而名利雖然能讓我們有一定的地位、權利或是錢財，可再多的這些又有什么用呢?撕下這層金玉其外的外表，剩下的或是被利欲熏黑的頭腦，亦或是不得不在現(xiàn)實面前屈服的被打擊地遍體磷傷的心靈。曾經(jīng)的他們，都天真與善良，都堅信著自己能為國家造福，為人類造福，可現(xiàn)在呢?曾經(jīng)的青春熱血，曾經(jīng)的年少輕狂，都只能靜靜地留在腦海中屬于往事的某個地方，即使偶爾想起，也只能搖頭輕嘆，嘆自己曾經(jīng)的癡狂，而這些被無數(shù)人追捧的權力、錢財、榮譽，就算都擁有了，又能如何?它換不來你的家人一生平安，也無法挽回你生命中的遺憾。當你回首之時，一切都只是過眼煙云，當?shù)搅巳松耗辏瑯又皇且环N游戲，一個讓無數(shù)人陷進去而一輩子都出不來的游戲。人們失去的，是最寶貴的東西，是純樸、是善良，是大自然賜于人們的無比珍貴的美好品質(zhì)。
常常有一種聲音在我耳邊回響，那是大自然的聲音。都市里的人們匆匆忙忙，卻忘了在我們身邊無數(shù)的小生靈，如此地可愛。有時，我們要停下腳步，認真地聆聽自然之聲，或許能夠讓你找回那個被掩埋在心靈深處的自己。
聽花開草長，望碧水藍天，自然之聲總在我耳邊回響。
篇六 理解生活，是一種習慣700字
生活，對我們來說，就是生命中的一個起點。才開始到最后要經(jīng)歷許多挫折，但無論怎樣，我們都不能輕易放棄。我們要學會理解生活，讀懂生活。
在這個世界里，有一個孤獨的女孩。她經(jīng)歷了許多，她慢慢地學會生活，慢慢地得到了快樂，她不再寂寞。
她是個容貌一般，性格一般，成績中上的女生。她很努力地做好自己，因為她不想被大家忽視?？蔁o論她怎樣做，都無濟于事。她還是得不到在乎與理解，她還是被大家忽視。她很傷心，也很費解。她不明白為什么自己怎樣努力，還是得不到她想要的。僅僅是在乎與理解，難得就這么難嗎？她不知道自己做錯了什么，她只想要做更好的自己。
群里聊天時，有熱門話題時，她也想和同學們一起討論?？墒种竸偱龅芥I盤上，她猶豫了：如果我進去聊的話，肯定沒有人會理我，我還是別插嘴吧。爸爸媽媽叫她陪他們?nèi)ド⒉?，她也不想去。因為她害怕見到所有人。她已?jīng)變得孤僻，她完全活在自己的世界里。她不想說話，因為她不想讓自己的心受到傷害。她想早戀，卻不敢把自己投入漩渦。所有的事她只能在心里偷偷地想，所以，她有做白日夢的習慣。之后，眼淚就變成了她唯一的朋友。
慢慢地，慢慢地，她不再流淚。“雖然自己沒有人關心，可也不能軟弱，要堅持不放棄，真真正正地做自己，不要去管別人的想法，只有自己有方向，有目標，只要向著目標前進，就一定能實現(xiàn)自己的夢想。到時候就會有人關心我，在乎我啦!”
經(jīng)過那次心理想法，她徹底地改變了自己。她變得活潑可愛，再也不會去想別人怎么看她了，她終于做回了自己，她終于有了自己的想法。從此，她每天都微笑地面對新的一天，有人被她這種堅持不懈的精神感動了，于是和她交上了好朋友。漸漸地她有了很多朋友，大家也都改變了對她的看法，大家開始慢慢地接近她。因為有了這么多的朋友，她的成績在班里也是名列前茅。
正是因為理解，他改變了自己的人生。只要我們有一顆樂觀的心，就能使我們的生活更加豐富！