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六年級敘事作文900字 為自己鼓掌

唐代著名詩人李白曾經(jīng)說過:天生我材必有用。只要為自己鼓掌,敢于挑戰(zhàn)自我,就能戰(zhàn)勝自我,獲得成功。今天,我要與大家分享那一段我為自己鼓掌,并成功地成為一名合格的升旗手的經(jīng)歷。

我這個人天生就非常膽怯,不愛表現(xiàn)自己。上學期期末,六年級的升旗手就要畢業(yè)了,學校大隊部要選出新一任的升旗手。一天,體育老師對我說:“林渝鈞,你是新的升旗手的候選人,放學后你留下來訓練。”聽到這個消息,我既興奮又害怕。“升旗手”,多么光榮而神圣的稱號,有多少人為之向往啊!可我又捫心自問:林渝鈞,你行嗎?在眾目睽睽之下我你會順利地升上五星紅旗嗎?萬一弄錯了,鬧笑話了怎么辦呢?我越想越害怕,有點想打退堂鼓了?;丶液?,媽媽開導我說:“孩子啊,機會來之不易,別人能做的事你也一定能做好。相信自己,你能行!”聽了媽媽的一番話,我緊握拳頭,暗暗在心里為自己鼓掌:林渝鈞加油!

接下來的幾天,我?guī)缀跆焯旆艑W都留下來訓練,我站在升旗臺上練習升降旗,臺下的同學唱著國歌。可是,看似簡單的動作,做起來可一點也不簡單。有的時候我掌握不好速度,國歌唱完了,旗還沒升到。有的時候國歌沒唱完,旗老早就升到頂了???,我真佩服天安門前的升旗手戰(zhàn)士,他們的動作是那么嫻熟,那么優(yōu)美。俗話說:熟能生巧。我想只要我用心練,我也會像升旗手戰(zhàn)士一樣的。 每當我覺得腰酸背疼時,我咬咬牙;每當我感到脖子仰得僵硬時,我挺住了;每當我的腳站得發(fā)麻時,我忍住了。此時此刻,我又默默地為自己鼓掌:林渝鈞加油!

功夫不負有心人,經(jīng)過多次訓練,我終于能掌握好速度了。令人緊張的星期一終于到來了,我披著綬帶,“光榮升旗手”五個金色的大字在陽光上異樣耀眼奪目。我神采奕奕地站在升旗臺上,抬頭挺胸,可我的腳在微微發(fā)顫。出操完畢后,莊嚴的升旗儀式開始了,全場肅靜,同學老師都在檢驗著新一任的升旗護旗手。我感覺一千多雙眼睛都在看著我,真想找個地洞躲一躲。我偷偷地摸摸手心,啊,手心全是汗了。我又一次為自己鼓掌:關(guān)鍵時刻到了,你得好好表現(xiàn)自己!此時,國歌奏響了,我邊唱國歌邊拉繩子,隨著國歌聲,國旗徐徐上升,當唱到“前進,前進!”五星紅旗剛好到達旗桿頂部,然后我順利地捆綁好繩子。此時,心里懸著的石頭終于落地了。臺下,我的老師同學們都在為我喝彩。我又一次為自己鼓掌:林渝鈞,你真了不起,你是光榮的升旗手了!

同學們,這次難忘的經(jīng)歷讓我明白了,在生活中,只要多為自己鼓掌,勇敢地面對生活中的困難和挑戰(zhàn),就會獲得成功的。我也相信,我們都行。

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