我有一個(gè)知識(shí)淵博的朋友，特別愛看書。一次，我問他從什么時(shí)候起愛看書的。他說，他愛看書 ，全是源于父親的詭計(jì)。
原來，朋友小時(shí)候，家中有很多藏書，但父親就是不給他看。他每到一個(gè)歲數(shù)，父親才對(duì)他開放 一部分藏書，其他仍然不讓看?？筛赣H平時(shí)又經(jīng)常跟他談起那些不讓看的書，有時(shí)還拿一本，找出 其中一段討論兩句，讓他看兩眼后又收起來。于是，他的少年時(shí)代，就生活在對(duì)書籍的強(qiáng)烈好奇心 當(dāng)中。
培養(yǎng)孩子興趣時(shí)，這位父親的“詭計(jì)”值得借鑒。因?yàn)?，誘惑比逼迫要有用得多。