今天，我閱讀了《奮發(fā)向上 崇德向善(小學高年級版)》這本書，這本書的核心體系乃這六個字“我的夢、中國夢”。書中一篇篇感人的事跡，一次次觸動著我的內(nèi)心。讀完本書，我的內(nèi)心油然升起了強烈的愛國熱情和奮發(fā)向上的決心與動力。
本書第一篇《建設富強、民主、文明、和諧的國家》講述了強國之法、強軍之道，以及各類我們應學習的榜樣，他們中有的默默無聞，有的則震驚中外。有的人一生為民，有的人一生強軍。他們都堅定民主不僅是社會主義的生命、更是共產(chǎn)主義的基礎，本著這樣的信念，這些各行各業(yè)的勞模們?yōu)樯鐣髁x事業(yè)奉獻了一生。在第一篇里，本書詳細記錄了許多優(yōu)秀人物事跡，例如本書第20頁所記錄的“聞一多先生”，他為自由、民主而獻身，照亮了后一輩人堅定的民主之路;再如本書第25頁所記錄的洪波先生——創(chuàng)立西部助學網(wǎng)的事跡。讀完了第一篇，我明白了我們現(xiàn)在美好的生活是由各類先驅(qū)用鮮血或汗水辛勤換來的，因而我們不能辜負了先輩們的期望，一定要奮發(fā)向上，成為祖國未來一代的棟梁之才。
第二篇《構建自由、平等、公正、法治的社會》主要講述了各類志愿者活動與普通人的艱辛創(chuàng)業(yè)故事，還有一些社會各行各業(yè)道德楷模的優(yōu)秀事跡，他們?yōu)樯鐣髁x建設創(chuàng)造了不可磨滅的豐功偉績。本書第二篇記述的故事里，讓我印象深刻的是關于法律普及、司法公正和反腐倡廉方面的內(nèi)容。例如，公正辦案的好法官——黃學軍;被戲稱“救火隊長”的好所長——朱儒玲;勇?lián)x的好律師——修保;反腐先鋒——劉寶瑞。他們堅持了人人平等、不徇私舞弊的理念，為老百姓謀福利，得到了人們的一致贊譽。在第二篇里，還有這樣一些人讓我難以忘懷，他們處處為人著想、屢屢為人服務：像關注留守兒童的陳萬霞阿姨，她為了鄉(xiāng)村留守兒童知識的普及付出了寶貴的時間和金錢，花了二十多年的時間終于完成了她的美好愿望;被尊為雪域高原“暖媽媽”的何敏女士，在青藏高原這個“生命禁區(qū)”，用她圣潔的心靈和精湛的醫(yī)術，解救了無數(shù)人的病痛，并挽救了多數(shù)人的生命。
第三篇《爭做愛國、敬業(yè)、誠信、友善的公民》，其中重點講述了某些在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡的人。他們中有的人堅持了“辛苦我一人、方便千萬家”的社會理念，如，青年水電工徐虎，為了方便市民，甚至犧牲自己休息時間的感人事跡;有的人一生報效祖國，比如，海洋氣象專家李文波，為了祖國的海防事業(yè)奉獻了一生，在祖國最南端的永暑礁，用雙手重建了氣象觀測站，創(chuàng)造了7000多個無差錯的天氣預報，成為海南氣象史第一;有的人盡職盡責、毫無私心，如“背病人過河”的好醫(yī)生——吳孟超，他被尊稱為“中國肝膽外科之父”;有的人誠信做人、友善待人，比如網(wǎng)民們稱為“誠信雞蛋哥”的任慶河，為了不失信于顧客，他載著雞蛋在馬路邊蹲守了近3個月;有的人不慕榮華、不貪富貴，比如，堅信“君子愛財，取之有道”的彩票銷售員梁永惠，面對唾手可得的264萬元巨款，依然能夠堅守誠信，正是現(xiàn)代社會糾正“拜金主義”的正面教材;有的人心懷廣大，弘揚人人平等的社會理念，比如，以一顆“幼吾幼以及人之幼”的質(zhì)樸之心的偉大的母親高淑珍。
我認為不管是誰，都應該向他們學習，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?，F(xiàn)階段，作為小學生的我們應該努力學習、熱愛生活，擁有一顆善良的心，做一個正直的人。