“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,這句話形容我們班真是再合適不過(guò)了,我們八3班,“牛人”可是層出不窮,而且一個(gè)個(gè)都劍走偏鋒,不走尋常路。
心靈手巧,這個(gè)本應(yīng)形容女生的詞,卻體現(xiàn)在我們班一位男生——李建材身上。不錯(cuò),他可算得上我們班的“手工帝”了!他的手白皙纖細(xì),十分靈巧。記起在一節(jié)美術(shù)課上,老師讓大家作畫,方式不限。他用了短短的時(shí)間,用手輕巧的一提一緊,把一截鐵絲擰成了幾個(gè)惟妙惟肖的動(dòng)物,活生生地立于紙上,成為所有作品中的一大特色,真是讓人驚訝不已。
說(shuō)到作畫,可不能忘記了我們班的另一位繪畫大師——謝凌逸,他擅長(zhǎng)水粉和水彩,是我們班的宣傳委員,平時(shí)班上的黑板報(bào)作畫全是他一人完成,我們只有一旁寫寫字干瞪眼的份了。想起之前一次的黑板報(bào),臨近截止時(shí)間,我們急得要命,可他卻不慌不忙,舉起畫筆,手一揮,一幅極妙的水粉畫便浮現(xiàn)眼前,加上他的手白凈修長(zhǎng),骨節(jié)分明,揮舞起來(lái)倒有一種特別的美感。
說(shuō)完了繪畫高手,再說(shuō)說(shuō)我們班的學(xué)霸——聶萌遙吧,說(shuō)起我們班的聶萌遙,唯有“認(rèn)真”二字可說(shuō)明一切。萌遙態(tài)度認(rèn)真,課上筆記從不落下,即使再無(wú)聊的課,她也從不怠慢,筆記一次不少。不僅如此,記得有一次班會(huì),老師批評(píng)大家態(tài)度不好,所有人都無(wú)所謂的樣子,只有萌遙,在大家起哄之時(shí),嚴(yán)肅認(rèn)真地說(shuō):“我們?yōu)槭裁床桓玫模ò嗉?jí))比,要跟差的(班級(jí))比呢?” 萌遙的這句話,至今還回蕩在我心中。
諸如此類的“牛”還有很多,像我身后一溜排的“靈魂歌手”們,唱起歌來(lái)可是驚天地動(dòng)鬼神,陶醉在自己的世界里不可自拔。世界之大,無(wú)奇不有,我們班的‘牛人’,用他們的絕技豐富著我們生活的每一天。