一提到雷鋒,我的腦海里就浮現(xiàn)出那位善良、愛笑的青年,他一生都在幫助別人。后人歌頌他的樂于助人,雷鋒被人們牢記在腦海中,每年的3月5日,便成了眾人皆知的雷鋒紀念日。雷鋒不僅僅是活在課本上的,在生活中也經(jīng)常見到這樣的“活雷鋒”。我最敬佩的雷鋒就是在生活中最常見的,也是最值得敬佩的人——老師。
記得有一次上課,一位同學身體很不舒服,無力的趴在桌子上,眼睛沉得抬不起來。細心的熊老師可發(fā)現(xiàn)了這一情況,趕緊放下手中的課本,三步并作兩步地走過去,用手扶著那位同學,眉頭緊鎖著,目光中滿是焦急與擔心,急切地說:“這是怎么了?嚴重嗎?要不要請假回家休息呀?”熊老師想扶著他去辦公室,可這位同學四肢發(fā)軟。熊老師從嘴里說出來的全是責備,可我們聽到的只有千絲萬縷的擔心與著急:“怎么搞的?肯定又是少穿了衣著涼了吧?平常說了不要去外面追跑,叫你不聽,這下可好了,生病了吧?”此時一字一句的啰嗦尤為感人。
熊老師剛走出教室門,正好下課了。同學們一窩蜂地沖出教室,趴在辦公室門前的窗子前往里看。熊老師,把那位同學扶到椅子上,讓他趴著,立馬燒了一壺熱水,緊接著又給那位同學的媽媽打電話,然后從木柜里拿出一盒膠囊和一個體溫計,等水開了,她就立馬把開水倒到一個杯子里,遞給那位同學。這個場景我似乎在哪見過,這不就是我生病時媽媽照顧我的情景嗎?
這能說是樂于助人嗎?不,這分明已經(jīng)把我們42位同學全當成了自己的孩子??!不是親人,但勝似親人,這無法用“樂于助人”這幾個字眼來形容了。
在我心中,最真實善良的“雷鋒”就是每天無私奉獻的老師,雷鋒在我們身邊。