書(shū)是知識(shí)的海洋,也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在這個(gè)寒假我讀了<感恩父母>、<成語(yǔ)故事>這兩本書(shū),我十分喜歡<成語(yǔ)故事>,因?yàn)檫@本書(shū)看起來(lái)個(gè)性有意思,我們的學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些成語(yǔ),有些成語(yǔ)的字我認(rèn)識(shí)了,也學(xué)會(huì)用了,卻不明白它們從何而來(lái),比如"朝三暮四"這個(gè)成語(yǔ),這個(gè)寒假,我向媽媽提出了這個(gè)問(wèn)題。媽媽讓我到成語(yǔ)故事里去尋找答案。
帶著疑問(wèn),我打開(kāi)了書(shū),哈哈,這下它們的來(lái)歷我全明白了!我就說(shuō)一下"朝三暮四"這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷吧,古時(shí)候有一個(gè)老人養(yǎng)了一群猴子,因?yàn)樗B(yǎng)的猴子很貪食,所以他想了一個(gè)辦法來(lái)教訓(xùn)猴子。
一天,他對(duì)猴子說(shuō):"明天給你們吃栗子,早上三個(gè),晚上四個(gè)。"猴子聽(tīng)了發(fā)起怒來(lái),他又說(shuō):"好吧,那就早上四個(gè),晚上三個(gè)。"猴子聽(tīng)了,高興得翻跟頭,其實(shí)都是一樣的,只是老人變換了手法。
"朝三暮四"的來(lái)歷是不是很搞笑?夠幽默搞笑吧!而且,看完這本書(shū)后,我學(xué)會(huì)了許多以前不會(huì)的成語(yǔ),更了解了它們的來(lái)歷。在今后的說(shuō)話寫(xiě)作運(yùn)用上都會(huì)有許多的幫忙,我今后做事必須要一心一意,不能朝三暮四。