荷花開放,知了在叫,鳥兒在唱,一切都是那么美好。我哼著小曲,走在路上,去上作文課。走進(jìn)教室,和同學(xué)們有說有笑,愉快極了。老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“今天我們玩一個(gè)游戲,叫親情測試!”聽到這個(gè)名字,同學(xué)們都很興奮。
在燈火通明的教室,老師命令我們拿出一張最清潔的紙。同學(xué)們都很疑惑,不知老師葫蘆里賣的是什么藥。“請(qǐng)寫出對(duì)自己最重要的人,最親的人,寫五位。”“什么,只能寫五位嗎?”我猶豫了很久,寫下了:爸爸、媽媽、奶奶、方老師、阿姨。這時(shí),老師下令,讓我們劃去一位,我在阿姨和方老師處選擇,很果斷,手起筆落,把方老師劃去了。
老師有命令我們?cè)賱澣ヒ晃弧J裁?,不是已?jīng)劃去一位了嗎?猶如有一把很鈍刀在割著我的心,一直在滴血。慢慢的花去了阿姨。這時(shí)老師又說了一句令我們痛徹心扉的話語:被劃去的那個(gè)人,將永遠(yuǎn)不在這個(gè)世界上!我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我劃去的不僅是漢字,而是一雙雙熟悉的,靈動(dòng)的雙眸,還有她們的一顰一笑。當(dāng)老師說還要?jiǎng)澣ヒ晃粫r(shí),我的三觀都崩塌了。我的手在顫抖,猶如千萬只螞蟻在啃著我的心;又好似身體被撕碎成千千萬萬個(gè)小碎片,拋入大海。我牙齒一顫,手一抖,狠下心,把奶奶劃去了。我忍不住了,淚水奪眶而出,傷心地哭了。
“你們還要?jiǎng)澣ヒ晃唬?rdquo;當(dāng)聽完這句話,我崩潰了,眼淚像斷線的珠子,“嘩嘩”的往下流。在爸爸、媽媽之間緩緩移動(dòng),舉棋不定。爸爸平常陪我玩耍,媽媽教導(dǎo)我,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。在生活中,在我的世界里缺一不可。我拿起紅筆把爸爸這兩個(gè)字輕輕的,慢慢地劃去了。不,這不是兩個(gè)字,而是包含著對(duì)我的深情。我抽噎了。老師說:請(qǐng)把你們最后一個(gè)親人劃去。我慢慢地把媽媽這個(gè)親切的字眼緩緩地劃去,我好像被人千刀萬剮一般,心里留下了一個(gè)很大的陰影。我現(xiàn)在哪兒?在白雪皚皚的雪山頂,在放眼無邊的大草原,還是在無邊無際的沙漠?這像過了漫長的一個(gè)世紀(jì)。當(dāng)老師說著只是一個(gè)游戲。親人還在時(shí),我解放了。
要珍惜和親人在一起的每一天,每一秒。不要抱怨,也不要煩惱。
作者:程想