霧霾巨龍殺人事件

十二月間，天氣寒冷，車前燈光穿過濃霾，照在了學(xué)校的大鐵門前。盧灣把拉鏈往上拉到底，好把外衣領(lǐng)子包裹住脖子。道別后，他很快出了車門，動作不能算不迅速。從后備箱取出托運(yùn)箱，他馬上轉(zhuǎn)身去按動學(xué)校的門鈴。有門衛(wèi)應(yīng)門。盧灣遞上了介紹信，門衛(wèi)查閱了一下信上的內(nèi)容，對了一下資料上的照片，這是一個面龐線條圓郎英俊，皮膚白皙明亮的男青年。年紀(jì)在十六歲上下，到這里來讀高中一年級。介紹信結(jié)尾不僅有校長的簽名，還有市教育局長的關(guān)照。門衛(wèi)笑著帶他進(jìn)入學(xué)校。時(shí)間不長，他算下來前前后后還是吸了不少口霧霾。

越過行車過道，就是學(xué)校的大廳。門衛(wèi)拉開玻璃門，兩人隨后進(jìn)入大廳。大廳是音樂廳格式，兩邊有旋轉(zhuǎn)式樣的寬大樓梯通向二樓。在二樓平臺邊安裝著電子跑馬屏。大廳兩側(cè)布置著高大的室內(nèi)植物。一片巨大的顯示屏占據(jù)著一樓正對入口的墻，黑黑的，靜默著。正廳入口邊上值班室的窗上閃著亮光。盧灣看下手上腕表，時(shí)間是早上五點(diǎn)三十分。盧灣拉著托運(yùn)箱，穿過大廳后門，就到了操場。五點(diǎn)多鐘的操場，因?yàn)殪F霾看不到任何東西，天上的月光和星光都被遮蔽，四周也沒有照明的燈光，全靠門衛(wèi)的指引，才能來到學(xué)生宿舍。貼著馬賽克墻磚的宿舍從外看占地很大，霧霾中看不到盡頭。門衛(wèi)又打開宿舍的玻璃門，盧灣的宿舍在三樓，他身體在國外鍛煉得很好，提著重物上樓也顯得很輕松。門衛(wèi)在前面帶路，每個轉(zhuǎn)身都回頭看看，發(fā)現(xiàn)男孩都能緊跟在身后。

寢室的門在樓梯轉(zhuǎn)角邊。進(jìn)入寢室，門衛(wèi)剛要打開電燈，盧灣用手擋了一下門衛(wèi)，兩手相觸，男孩一股勁力自然而發(fā)，門衛(wèi)也覺得他筋骨鐵鉗一般有力。盧灣輕聲地說不想打擾室友。門衛(wèi)覺得十分奇怪，點(diǎn)點(diǎn)頭應(yīng)了兩聲，然后退出了門外。借著微光，盧灣發(fā)現(xiàn)這是一間二居室，靠墻有高過人身長的櫥柜，櫥柜邊上有書柜。上面已被書藉填得滿滿當(dāng)當(dāng)。他把箱子放進(jìn)櫥柜然后走到窗邊，外面的微光透進(jìn)來，脫掉外套的盧灣更顯身材挺拔。

外面，晨光微露，霧氣顯得更濃。從窗口望出去，連操場都看不清楚。只有近旁的一棵沒了葉子的樹，蕪雜的枝條在一片白色空氣中似隱似現(xiàn)。停滯的空氣像極了液體，樹杈在這個清晨仿佛某種動物從白色的液體中的探出利爪伸向空中。盧灣想到了之前學(xué)過的一首詩，輕輕背出來：“落葉松林中才出來，落葉松林又迎面而來，在此新入落葉松林中，道路迢迢伸向前方。”

“這是北原白秋的詩吧。”房間的角落里傳來男聲。

盧灣回過頭來。角落里正隱沒在陰影中，看不清楚，但還是能感到有個人坐在角落里。沒有燈光的時(shí)候，是不可能發(fā)現(xiàn)這里有人的。

“我是新來的學(xué)生，你好”盧灣轉(zhuǎn)過身，對著角落里顯現(xiàn)出來的人影自報(bào)姓名?，F(xiàn)在可以看清那個人了，是一位戴著眼鏡的小男生，個子稍矮，人瘦瘦的，眼鏡后的雙目閃閃發(fā)光。

“你好，我是王江”小男生伸出手來主動握手。

“你知道我背的是詩？”盧灣問。

“我學(xué)過日文，你念的是很有名的詩??！”王江說。一邊說，一邊指向書架，“這里都是我的書，我爸爸是作家，對我要求嚴(yán)。學(xué)校特別安排了這間能放下書的寢室給我。你念的是日文詩，從日本回來的？”

“我剛下飛機(jī)，接到電話通知，就到這里來了。”盧灣回答。“你怎么這么早就起床了？”

“我有時(shí)早起床寫點(diǎn)東西。你進(jìn)來的時(shí)候，我正在坐在那里構(gòu)思呢。”王江坐了回去，打開燈。

“睡得那么少不影響聽課？”盧灣在旁邊椅子坐下。

“已經(jīng)習(xí)慣了。學(xué)校教的也沒什么難度。”

看來這位是這所學(xué)校的學(xué)霸啊。“王江，這里是所怎么樣的學(xué)校？”

“這是所省重點(diǎn)學(xué)校。”王江轉(zhuǎn)著手上的筆說，“前有小江，后有小山。風(fēng)水不錯的學(xué)校。”

兩個聊到六點(diǎn)五十分，王江鄰著盧灣進(jìn)走出寢室，沿著操場的塑膠跑道一直往北，霧還濃看不清操場的那頭。走了五六分鐘，到了一座四層高的玻璃鋼結(jié)構(gòu)的綜合樓。王江在前頭走，盧灣跟在后面，來到了學(xué)校食堂。王江向校工出示了學(xué)生證，盧灣拿了介紹信。校工就放他們進(jìn)入食堂。學(xué)校食堂里工作人員已到位，有兩三個學(xué)生正在用餐，后面時(shí)不時(shí)進(jìn)來三三兩兩個學(xué)生。中餐區(qū)域的柜臺上面的蒸籠擺滿，小籠、奶黃包、叉燒包、高莊饅頭一應(yīng)俱全；面檔師付整裝待命，面前盆子里寬面、細(xì)面、大白菜、金針菇、黑木耳、火燒大排和蔥爆鱔絲的食材陳列著，細(xì)方腿肉、蟹肉棒等各種輔料隨君挑選。邊上一盆清雞湯已燒好用來提味。轉(zhuǎn)角處粥分三種：白粥、海鮮粥、皮蛋粥，裝在三個電熱煲桶里。西餐區(qū)域，竹藍(lán)上放著各式長棍面包、短棍面包、羅宋包、白脫面包片，三種果醬盛在碟中還備有黃油，食堂里的早餐稱得上豐盛。

“你今天來得早了嘛！”王江背后有人說。

王江轉(zhuǎn)過身去，原來是同班同學(xué)畢得水。畢的老爸是個老板，仗著這個富爸，畢剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，在同學(xué)面前擺寬，結(jié)果第二天老子就被市里的領(lǐng)導(dǎo)的秘書約談?；貋砗罄袭叞旬叺盟袅R一頓。此事過后，畢得水才知道人外有人。

“給你介紹一下，這是新同學(xué)盧灣。”王江一邊拿盤子，一面對畢說。

“我是畢得水，以前大家都叫我大畢，就是看我出手闊綽給我的稱號，其實(shí)，在家里我是老二。”畢得水伸出手。

盧灣握了握他的手，“初次見面，請多關(guān)照。”按照日本人的規(guī)矩向?qū)W長鞠躬。

“怎么象日本人似的，我一定會關(guān)照你的，哈哈。”畢得水仰起頭嘴巴張得老大。

“又來了，他剛從日本回國。有些習(xí)慣還沒改過來。”王江轉(zhuǎn)回頭去拿食物。

“怪不得呢，日本妞挺讃的吧！”畢得水和盧灣并肩跟著王江。

“我只在學(xué)校里讀書哩。周圍都是普通女孩子。”盧灣說。

“日本女學(xué)生都搞援助交際吧。”畢得水用手肘點(diǎn)了一下盧灣肩膀，一邊嬉笑著說。

盧灣用力控制自己抑制肌肉的反應(yīng)。

“并不是你想的那樣。”盧灣不想談這些話題，“我在福岡上學(xué)，日本朋友都是學(xué)生，讀書來著。”他轉(zhuǎn)身去面檔，讓人搞了一碗面條。

三個人取完餐點(diǎn)，坐在一起。畢得水一直笑稱王江為“詩人”，說他是學(xué)校的秀才，曾在當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙的副刊上刊登過好幾首現(xiàn)代詩。每首詩發(fā)表后，評論褒獎很快就出現(xiàn)，校長總會在全校廣播里表揚(yáng)一番。

三人用完早餐，一起來到教室。盧灣看來這里設(shè)施同日本的學(xué)校沒什么不同。三四個學(xué)生坐在教室內(nèi)，準(zhǔn)備著早上第一節(jié)課。并沒有人注意到他。

之后變得很順利，班主任老師來了，是一位中年女教師。她安排了座位和發(fā)了課本。盧灣坐在最后一排。每人一個座，并沒有什么不方便。班主任老師希望他能盡快適應(yīng)中國的環(huán)境。第一節(jié)開始前，班主任把他介紹給全班二十多個同學(xué)。學(xué)生一聽到他是日本來的，都有種好奇的表情。

外面霧仍舊很大，從教室的窗戶往外望，看不到操場中間的物體，陽光限難地透過霧狀氣體來到地面。班主任等到第一節(jié)課的英語老師來后，離開了教室。英語老師是一位戴眼鏡的中年男性。班長喊起立后，師生互相打了招呼。之后，課開始上了。盧灣翻開課本，所有的英文，他都認(rèn)得，這些都是一些普通的對話和文章。在之前近十年的歲月里，父母給他嚴(yán)格的教育。所謂語言，其實(shí)他已經(jīng)能把英語很好掌握。盧灣看看其他同學(xué)，有的心不在焉，有的專注聽講。

盧灣低下頭，想到自己之前的歲月。父親是個武官，他嚴(yán)格的訓(xùn)練自己，回憶中沒有什么童趣。他記得，有一次，他與父親借了條船出海，在福岡的海面，他下到海里游泳，游著游著，可能太累了，劃不動了。往四周望，他看不見一個人。他害怕極了。只想叫，但他知道沒有用。漸漸地，他感覺自己的五官都浸到了水里。只有母親的面龐，在水面上看著她，但隔著水，水波晃動著，面影也在搖動。他想喊出聲音，換回的結(jié)果只是吃了幾口水。他趕緊伸出雙臂，想去夠，母親也伸出手來拉他。他感到自己身子在往下沉，自己的手臂在不斷伸長，即使是這樣，但手總無法伸出水面。他越來越恐懼，無法逃避這有吸力的黑暗的水底，再過一會兒他就會被永遠(yuǎn)淹沒不見了。母親在光亮和空氣中，他卻被黑暗和真空吞噬掉。他與母親將不會生活在同一個世界中，這個他知道，她也知道，這是不可逃避的。

他想不起來后來怎么得救的。父親發(fā)現(xiàn)了他，并把他撈了上來?；睾降臅r(shí)候，父親沒有責(zé)備他，而是好好照顧他。他覺得有種沒有過的感情在他心中翻騰——一種父子兩人面對未知未來的依存感。那時(shí)他還太小，不明白是怎么回事。只是了解昨天一家人還在圍桌吃飯，明天可能天各一方。

然后，回到了家，母親端來姜湯。他暖暖地喝下去。他不用記得那是什么滋味，只感到心被溫暖包圍。他又回到了自己的圓滿的家庭中。

頭發(fā)在母親撫摸中，他漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)，眼前的一切回恢了平靜。

忽然，一聲尖叫，打破了平靜。盧灣明白自己身在教室之中。一個女生叫了起來，大家都問她怎么了。“外面有兩只眼睛。”女生說。大家往窗外張望。霧霾仍舊籠罩著操場。“兩只發(fā)著紅光的眼睛。”女生說。大家搜尋著。似有紅色的光線在霧中，但又無法確認(rèn)。

“好了，沒什么，大家安靜，繼續(xù)上課。”英語老師發(fā)話了。

教室內(nèi)漸漸安靜下來，但氣氛變得浮燥起來。窗外，霧氣雖重，陽光已能慢慢照進(jìn)教室里。盧浦聽過日本老師講英語，覺得中國的英語老師比日本人的更接近英美的口音。日本人的五十音，音節(jié)太過簡單，造成對外語的模仿有許多先天劣勢。老師風(fēng)度儒雅，頗有吸引力。對語法條分縷析，盧浦聽得滋滋有味起來。雖說受過爸爸的英語強(qiáng)化訓(xùn)練，但那也主要是聽譯。對語法倒是講得不夠透徹，現(xiàn)在聽到中國教師對英語的教導(dǎo)，倒是有種別開生面之感。

感覺之中英語課很快結(jié)束。下課時(shí)，好幾個男女同學(xué)都圍上來，結(jié)識盧灣。大家都認(rèn)為他是個帥氣的同學(xué)。盧灣畢竟不是經(jīng)常說中文，跟同學(xué)的交流中，一些俗語俚語還不太明白。一些男女同學(xué)笑著給他解釋。

鈴聲又響了，這是上午第二堂節(jié)課，是校班會。班主任又進(jìn)來了，她通知大家這次由校長做廣播。廣播已經(jīng)接上，發(fā)出預(yù)備的音樂聲。悠揚(yáng)的音樂結(jié)束后，傳來了一個中年男子的聲音。開頭仍舊是學(xué)校宣傳，最近的國內(nèi)外形勢。不過是鸚鵡學(xué)舌，拿最近的報(bào)刊電視上的觀點(diǎn)發(fā)揮一番。盧灣在國外，所以很新鮮地聽這些東西。望向窗外，霧氣消減了些，塑膠跑道的拐彎處已經(jīng)浮現(xiàn)。

過去了一周時(shí)間，盧灣已經(jīng)熟悉了人和環(huán)境，盧灣同其它人相處得很好。畢得水把他的兄長畢得山介紹給了盧灣。一周后一天下午，全班放學(xué)，大家從教室里出來。畢得水和盧灣還有王江一起回寢室，一輛開宴停在了操場邊上，一個二十來歲的小胖子從車下跳下。原來是畢得山來到學(xué)校叫弟弟和其它同學(xué)一起坐車去兜風(fēng)。王江說自己想抓緊把一本書看完，不想出去。結(jié)果，就是三個人上車去。畢得山有一個女友，在大學(xué)里念書。這所大學(xué)在山里，出發(fā)到那里要十多分鐘時(shí)間。他們計(jì)劃接好他，然后就開車去海邊看海。

車子開上了山道，道邊林蔭時(shí)而擋住夕陽，時(shí)而陽光照在三人有說有笑的臉上。不到一刻鐘，車就來到了大學(xué)。畢得山的女友已經(jīng)得知男友會來接她，所以等在校門遠(yuǎn)處山道必經(jīng)之路上。這個少女正向他們招手。畢得山將車開到她身邊。少女一躍跳上了副駕駛座。

盧灣第一次見到這個少女，覺得她面目清秀，聲音猶其悅耳。畢得山將盧灣介紹給這個少女，少女笑著向盧灣打招呼?？吹贸鰜恚叺蒙綄@個女子很滿意，一路關(guān)心詢問這事那事。

車子駛在后山的坡道上，這里通往海邊的濱海大道。在濱海大道和海濱之間，有長長的漁人碼頭。畢得山說今天就在漁人碼頭請大伙用晚餐。一邊可以讓盧灣看看港灣里的眾多奢華游艇。

畢得山一邊正說著一邊打方向盤轉(zhuǎn)彎。車轉(zhuǎn)過一個方向，他忽然發(fā)現(xiàn)前方二十多米外有一個人躺在道路中央，身邊斜里倒著一輛助動車。畢得山一腳剎車踩到底，整車的人都往前一聳，好在四個人都系了安全帶，沒有受傷。畢得山跳下駕駛座，一邊罵罵咧咧，一邊去查看情況。畢得水也打開車門，跟著上前。

正倒在地上那人一動不動，畢得山正想上去，旁里矮木叢中閃出幾個男青年。男青年看上去都在二十五六歲上下，正是年輕力狀的時(shí)候。他們伸氣指著畢得山，說他開車撞了人。畢得山年輕氣盛，開口分辯。

“你們幾個想怎么了，杖著人多是不是！”畢得山漲紅著臉，一邊高聲叫道，“你們知道不知道，我找警察把你們都抓起來。”

“告訴你，我們就是這里地方上的人，你不拿出十萬醫(yī)療費(fèi)，今天別想走。”某個年輕人叫著一邊伸手拉畢得山的衣服。畢得山只一個人，三四個年輕人把他圍在中間，你一手我一掌，想走開已無可能。

一旁的畢得水見狀不妙，拿出手機(jī)想撥打電話，不知哪里橫出一手將他的手機(jī)打到路邊的溝渠里。“你……你們……干什么！”畢得水反應(yīng)過來慌慌張張的說。

“干什么，你們做錯了事，就要交學(xué)費(fèi)。”一個男青年歪著脖子兇兇地說道。

“你們前面的動作我都拍下來了！”從副駕駛座上下來的畢得山的女友喊著，“快把他們放開！”

看看畢得山兄弟，再看看這個少女，幾個男青年交換了眼神，之間得到了某種默契。兄弟二個各被其中兩個男青年所控制，手腳動彈不得。

“哈哈，小姑娘心急了嘛，你男朋友不中用，想要新的男朋友，我們這里幾個保證比這兩個廢物強(qiáng)，哈哈……”剛才還躺在地上的男人不知何時(shí)起身，現(xiàn)在正一步步逼進(jìn)女孩一邊洋洋得意得說。

“我勸你們早點(diǎn)收手，離開這里。”話音剛落，盧灣不緊不慢從車?yán)锵聛怼?/p>

“你們還是村民，怎么就做這種犯罪勾當(dāng)。”

“什么犯罪了，你們撞了人還想抵賴……”裝傷者說道。

“撞人，撞到的人呢？”

剛才裝著不動的人，回頭左看看，右看看，低晃著腦袋，想起來他看上女孩的美色，忘記了自己的情況。

“撞到的人會有的。”那個人惱羞成怒，撲向少女。

少女尖叫著向后躲閃……，那個不依不饒，伸手就抓。

盧灣想勸上兩句，讓這批人知趣走開，不想把事鬧大。他將身往前一探，擋在少女和裝傷者之間。裝傷者前沖力很大，被這么一擋，伸著的手象碰到了墻面，他趕緊收手，身子卻收不住，直挺挺撞了個滿懷。

盧灣出身武官之家，從小師從父母，對中國日本兩國武功已有根底。因?yàn)樯硎缽?fù)雜父母關(guān)照平時(shí)不要在人前顯露。這次遇上流氓無賴，只是為了保護(hù)朋友，并不想出手顯示，所以裝得若無其事。即便如此，撞上來的人因反作力倒退三步，盧灣則紋絲不動。那人不想被這年輕小子頂撞，老沒面子，揮拳而來。盧灣稍稍后仰，拳頭從鼻尖前劃過，算得正好，擦著細(xì)毛而過。如是內(nèi)行人，一看便知深淺。那些當(dāng)?shù)卮迕?，哪里知道。這個人一拳錯過，再打第二拳，盧灣微動上身，又閃了過去。裝傷者如此揮了幾拳，總是近不了身，被盧灣輕巧化解。他力氣也用去不少，往后一退，轉(zhuǎn)過身就跑。

“你們快快退去，放開人，不要出來做壞事。”盧灣想這樣子就算了對他們喊。

裝傷者來到倒在地上的助動車前，打開車后的箱子，從里拿出幾把半米長的鋼刀來。“大伙今天把這幾個人干了，一個活口也別留了。”裝傷者氣急敗壞，心中頓生惡念。

那四個同伙，接過鋼刀，也不知該不該下手，事先只是想尋個緣由搞點(diǎn)錢花，不想攤上人命。他們你看看我，我看看你，下不去手。裝傷者看來是他們的小頭目，他見同伙沒動，自己提著刀，轉(zhuǎn)身向盧灣沖了過來。

盧灣已知此人斤量，凝神專注。練武之人對于動作比一般人敏銳許多，把個比方一般人很快的動作，對練武的人就象放慢動作一樣。在盧灣眼里，沖過來那人動作破綻已是極多，要想控制他并不難。盧灣怕的是遠(yuǎn)處畢家兄弟，人多手雜，被傷了不好辦。所以，他還得關(guān)注那頭動靜。

裝傷人朝盧灣胸中刺來，盧灣腳下不動，左右小臂一格將刀刃夾在雙臂之間，雙臂同時(shí)順時(shí)針略一交錯，時(shí)間真是在毫秒之間，那人把持不住刀柄，刀已被盧灣奪去。盧灣并不停頓，腳下一掃，借著前沖之力將那人踢翻在地。那人頭還沒著地，眼還沒黑，只感到脖子側(cè)后一陣麻，意識已無。

盧灣提刀，雙目光芒大盛。那四個人見帶頭的已經(jīng)倒在地上一動不動，知道來者不善，同伙不知生死，他們倒也重義，放開畢家兄弟，趕緊四個人一齊拔刀相向。盧灣就擔(dān)心畢家兄弟，見他們放開他倆，他也輕松在四人之中游走。那四個人全不會武功，只是一味劈砍，盧灣東跳西轉(zhuǎn)，就象跳舞蹈一樣，閃過刀影。畢家兄弟見四人碰不到盧灣一根毫毛，大笑了起來。四個青年越砍越氣。其中一個操起路邊一根大樹根揮了過來，盧灣低頭一閃，那木樁子正砸在卡宴的前車窗框上，啪的一聲，車窗被砸碎，車框也破了相。畢得山一看，禁不住“哇”得叫了起來。

三個人用刀，一個人用木樁一齊向盧灣招呼過來，盧灣側(cè)身一閃，躲到車后，那三刀一木又全被卡宴接收。畢得山又“哇”的一聲叫起來。因?yàn)榭ㄑ缟砩嫌侄嗔藥椎纻邸?/p>

“盧灣，快把他們打跑??！”畢得水叫了起來。盧灣也不想多糾纏了，飛腿朝使刀的手腕上踢去，那三把刀立刻飛向半空，四人眼看不是對手，夾著地上沒有蘇醒的同伙跳進(jìn)路邊田地，逃跑了事。畢家兄弟也驚得不輕，總算回過神來。兩人上前拉著盧灣。身后少女也過來了，四個人站在一起。他們到警局報(bào)了案，警察查清了事件真相。畢得山叫來了保險(xiǎn)公司，對受損車輛進(jìn)行理賠。

“你說怎么這么倒楣，本來要吃海鮮大餐，現(xiàn)在只能吃便當(dāng)。”畢得水一邊吃著便當(dāng)，一邊對兄長說。“等車送修了，我再請你們吃好的，這次特別要感謝這位小兄弟，哦，你的同學(xué)叫盧灣來著，一定要好好謝謝你……”畢得山一邊吃著便當(dāng)一邊對著同樣在吃便當(dāng)?shù)谋R灣說。

他們在保險(xiǎn)公司員工查看受損車輛的時(shí)候，少女從便利店買來盒飯，四個人正吃著。

“卡宴怎么修??？本城沒有4S店”畢得水問。

“先送到小吳那里。”畢得山說，“就在你學(xué)校邊上的改裝車店先修起來。”

“他行嗎？卡宴可是好車。”

“沒問題，我?guī)讉€朋友幾輛好車，他都改得很好。”

保險(xiǎn)公司的員工查明了情況，核對了警局開出的證明，確認(rèn)了理賠的金額。幾個人乘著被破相的車先載著少女回大學(xué)。等她進(jìn)了學(xué)校，另三人回程時(shí)，已經(jīng)過了八點(diǎn)。霧霾漸濃，汽改車店的霓虹店就看怪物的眼睛朝人間窺探。卡宴駛?cè)胲嚨?，三個人下了車。其實(shí)，車店與學(xué)校就一墻之隔，都在小土山腳下。不過車店轉(zhuǎn)個彎角并深進(jìn)去了許多，一般學(xué)生不會到這里來。

車店內(nèi)燈光明亮，空中橫七豎八有許多管子和金屬支架，幾個技工正電動轉(zhuǎn)子在修理車輛，一些火花從更深的里間閃出，設(shè)施分明配套齊全的車店占地也不小。

“叫吳老板出來！”畢得山對一個技工講。

那技工認(rèn)得，進(jìn)去把一個矮個子男人請了出來。“我正忙著，修一個大部件，讓你久等了。”看來是吳老板的人說。畢得山遞給他一根煙，“這車被人砸了，你看看怎么樣。”吳老板檢驗(yàn)了車，“沒大問題，三天修得跟新的一樣。”盧灣眼在身后，聽他這么說。之后，畢得水和盧灣跟畢得山在車店分手，兩人回寢室。回到寢室，盧灣把今天反生的事講給王江聽，只是輕描淡寫自己怎么動手的過程。王江聽得十分佩服。

第二天，起床發(fā)現(xiàn)又是霧霾天。真的很煩人，廣播操只能在室內(nèi)完成。大家按課表上課，時(shí)間到九點(diǎn)鐘，第二節(jié)課是體育課。體育老師是個健碩的本地人，當(dāng)?shù)貛煼扼w育系畢業(yè)的，人還年輕，與同學(xué)們很談得來。老師看看天氣，見霧氣不重，已能看清對面小山輪廓，所以讓大家上操場上課。同學(xué)們先在老師指導(dǎo)下，做伸展練習(xí)?；顒邮滞螅_腕、伸展韌帶。做好這幾項(xiàng)，就開始在200米的跑道上跑圈。按老師要求先跑五圈：大家按身高排得隊(duì)高的同學(xué)在前，隊(duì)列不變，進(jìn)行慢跑。

跑了三圈，大伙都熱身開了，隊(duì)列正面向小山方向前行，只見前方有一條黑影在蠕動。那黑影垂直于地面，大約有十五米長，象一條毛毛蟲一樣，卻能騰空移動。膽小的女生看到，驚叫了起來。整個隊(duì)伍都停頓了，老師也沒發(fā)覺怎么回事，問學(xué)生怎么都停下來了。

“老師，你看那邊，有個怪物！”

“噢，什么怪物，是別人在放風(fēng)箏。”老師說。

同學(xué)樣明白過來了，原來那是風(fēng)箏?。〈蠹矣掷^續(xù)開始跑圈。

“怎么這么嚇人的風(fēng)箏。”有的同學(xué)說，“可能是參加風(fēng)箏比賽用的吧。”

大家跑完圈，再看那邊，已經(jīng)不見那陰影了。接下來一天正常上課、吃飯，臨睡前王江對盧灣提起早晨見到的怪影，覺得霧霾天沒風(fēng)，怎么就有人在放風(fēng)箏，總覺得奇怪，盧灣也想不明白。但也無法深究下去。

此事過去了幾天，大家都把這檔子事忘了。盧灣仍與平時(shí)一樣上課，畢家兄弟又來找他，設(shè)宴感謝上次相救之情，盧灣這次帶著王江一起出去。四人又一次來到改裝車店，那家店里的店員正在對幾輛新交過來的跑車進(jìn)行維護(hù)。畢得山一進(jìn)門，就找店家老板。店員說老板正在后面修東西，正在關(guān)鍵時(shí)刻，關(guān)照大家不要打擾。畢得山反正能取到車，也就不去找他了。車子倒修得與新的一樣，看不出被砸的樣子，畢得山相當(dāng)滿意。大伙開車到城中的高級館子飽餐一頓后，各回各自住處。

可能當(dāng)晚吃的多了，盧灣一直到很晚也沒睡著?？纯赐踅故撬??？粗巴獾脑鹿?，他想明天一定不會是個霧霾天了……第二天，果然天氣好。久違的太陽直射在人身上，感覺舒服多了。學(xué)校又召開校班會，大伙都坐在教室內(nèi)，聽校長講話。校長照例拿最近國內(nèi)外大事開頭，正談到中日因釣魚島問題可能爆發(fā)戰(zhàn)爭，要同學(xué)們做好上戰(zhàn)場準(zhǔn)備云云。只聞一聲驚呼，廣播中斷。

同學(xué)自然而然朝校長室方向望去，只見一條巨龍正飛騰在半空，確實(shí)沒錯，是從來沒有在真實(shí)世界中看到過的巨龍……只見那巨龍的龍頭，戳穿了校長室的落地玻璃，探頭而入。

廣播中傳來男子的驚恐的叫聲，幾個同學(xué)同時(shí)拿出手機(jī)，拍攝當(dāng)時(shí)的情景。盧灣從教室方向看，只能看到校長窗外的半截龍身。室內(nèi)如何，并不知曉。一陣火光從校長室內(nèi)傳出，廣播中只聽得男人撕心裂肺的叫音，叫聲不斷而且伴隨著驚恐的呼救，后來轉(zhuǎn)是極為痛苦的聲音，很快越來越弱，終于歸于平靜。

盧灣沖出教室，來到操場，那巨龍已把頭從校長室轉(zhuǎn)出來。盧灣看得清，這條龍身上有許多金屬色的翼片，龍頭面目猙獰，一對大眼向外瞪著。龍身上有兩張巨翅，巨翅之下的龍身呼呼吹著風(fēng)，風(fēng)很大，一般人近不了身。盧灣抓起地上一場石頭，朝龍扔了過去。

“鐺”的一聲，龍身上發(fā)出回響，石頭被彈回地面，龍并無什么反應(yīng)，轉(zhuǎn)頭飛向后面的小山。操場上一些師生奇呼著，而校長室有股黑煙正往外冒著。

很快，公安、消防、醫(yī)院和電視臺的車輛都來了。學(xué)校里人頭攢動，大伙都議論著發(fā)生了什么事，而新聞電視臺的記者正采訪學(xué)校指派的學(xué)生代表。聽說一副擔(dān)架被醫(yī)院收了去，擔(dān)架外面包裹得嚴(yán)實(shí)，大伙認(rèn)為那是校長的尸體。課已經(jīng)上不成了，副校長在廣播中宣布今天停課一天。大家都回教室里自習(xí)。盧灣回到教室，同學(xué)們還是興奮地交頭接耳。

班主任失魂落魄地坐在教室角落里，三三倆倆同學(xué)聚在一起討論。盧灣回到他自己的位子上坐定。王江和畢得水過來，他們都十分擔(dān)心剛才盧灣的舉動。

“你怎么去操場上了？那龍?zhí)珖樔肆恕?rdquo;畢得水說，“還看到你扔石頭了，那龍朝你飛過來怎么辦？”

“沒事，我是想看看這龍到底是什么東西，你拍照了嗎？”盧灣說。

“拍了，”王江把手機(jī)拿了出來，三個人一起看里面的照片?？赡芤?yàn)榫嚯x比較遠(yuǎn)，而且手的抖動，照片不太清楚。

“我想的沒錯的話，這不是真龍，而是人為的機(jī)器龍。”王江說，“從我讀的推理小說來講，這是次遠(yuǎn)程控制機(jī)器殺人事件。”

“那動機(jī)呢？殺人者又是如何控制的？”盧灣提出這個問題。“看來還要看警方的答案。”

“我看我們這位校長一定是做了什么不好的事，被人殺害了。”畢得水口無遮擋地說。

“那就得等兇手落網(wǎng)那天水落石出了。”王江回答。“只是這個兇手十分不簡單用這種方法殺人，太神奇了！”

當(dāng)天晚上，新聞就播出了校園內(nèi)的驚魂一刻，那恐怖的鏡頭出現(xiàn)在新聞里。播音員講遇害人一名，警察正在對案件進(jìn)行調(diào)查，而目擊證人都證明有一條巨龍的出現(xiàn)。新聞看完，傳來一陣敲門聲，畢得水帶著畢得山來了，畢得山說他看到晚報(bào)上有關(guān)此事的報(bào)道，就趕了過來，看看弟弟。弟弟把哥帶了過來，想問問盧灣的看法。

盧灣說反正大家興奮睡不著，不如去后山打探一下，說不定還能發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。于是四個人拿著手電，朝后山而去。

這幾個人拿了手電，在小山上照來照去，本來山上盡是沒了葉子的樹杈子，根本找不到什么線索。幾個人還嚇來嚇去，在山里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。盧灣發(fā)現(xiàn)山地中有一塊地有燒過的樣子，在樹林子里明顯出現(xiàn)了一塊空地。空地上有許多燒掉的樹樁?？磥磉@里是龍來過的地方。四人繼續(xù)尋找，但一無所獲，漸漸越走越高。那小山只是土丘，四人并不費(fèi)力，就來到了山頂。

學(xué)校依山而建，從山頂往下望，學(xué)校看得清清楚楚。夜已深，學(xué)校已經(jīng)熄燈，馬路上路燈還開著，對比之下山上則是漆黑一片。盧灣環(huán)顧之下，見學(xué)校旁邊有燈光，心思一轉(zhuǎn)想到什么，對另外三個講：“我們下去到燈光處看看。”

“那不是汽修店嘛？”畢得水說。“去那干嘛！我們又不用修車子。”

“去就去唄，別多問！”王江說。畢得水咂了下舌頭，跟著下了山。

四人來到店門前，發(fā)現(xiàn)店門已經(jīng)緊閉，霓虹燈也關(guān)了，看來是打烊了。“回去吧，”畢得水說。

“我前面看得清楚，后面有燈光里面還有人。”盧灣說，“大家小心別發(fā)出聲響，我們轉(zhuǎn)到后門去看看。”

盧灣示意四個人把手上的手電關(guān)了，他們從后墻翻過。過程中畢氏兄弟，因?yàn)槿伺仲M(fèi)了好大勁才過去，而攀墻術(shù)本來就是特種兵的基本功，盧灣很容易就翻過。盧灣一翻過墻，就聽得某處有極輕的敲打的咚咚聲，只是掩蓋得很好，一般人聽不出來。他打出禁聲的手勢，四個人慢慢地走進(jìn)庫房。

汽車改裝車間本來就很大，門又鎖著，只是從窗戶里透出微光。咚咚聲就是從里面發(fā)出來的，盧灣指指汽窗，讓王江踩著他的肩膀，看看里面有什么動靜。王江按照指示從汽窗口窺看。只看室內(nèi)有此亮光，一些金屬材料到處堆放著，里間還有光亮。王江下來，說還看不太清，就是有亮光。盧灣示意四個人一起進(jìn)去看看，起先另三個人有點(diǎn)猶豫，但畢得山一拍肩膀，大伙決定闖一闖。

盧灣打頭，把門鎖撬開。四人魚貫而入。車庫內(nèi)并無一人，許多金屬相當(dāng)?shù)K事。盧灣示意小心，自己輕聲朝里走去。那倉庫相當(dāng)大，并不與前臺直接相通而是被隔成許多的小間。按燈光所示，盧灣透過半掩的門看到里間，正有個男人在擺弄汽瓶?？茨侨吮秤?，盧灣知道是此處的吳老板。而他擺弄的是兩個汽油瓶。而他周圍都是一些被拆卸下來的金屬部件。

吳老板埋頭于他的工作，并沒注意到有不速之客光臨。后面三人已跟了上來，他們也注意到吳老板正在夜里干著什么。畢得水忽然驚呼了一聲，不僅吳老板嚇了一跳，還盧灣他們也嚇了一跳。

“誰！”吳老板回過身驚呼。

盧灣他們四人面面相覷，不知如何應(yīng)付。

“是我……吳老板，我來修車……”畢得山臨時(shí)應(yīng)變扯謊起來。

吳老板看到走出來的畢得山，放松下來。“你怎么進(jìn)來的？”他問。

另一邊，盧灣問畢得水怎么回事。

吳老板回過身說“你先等等，我去取一樣?xùn)|西。”他轉(zhuǎn)身而去。

“地上有龍的頭。”畢得水對盧灣說，“你看。”

盧灣朝畢得水手指所指的方向瞧去，突然，燈光全滅，眾人陷入一片黑暗之中。

“大家別慌。我們打開手電。”盧灣提醒大家“這里好古怪。”

四人打開電筒，向四周探照。果然如畢得水所說，地上正是早上那龍的龍頭。盧灣想果然是這家店主遙控著機(jī)器龍殺了人?，F(xiàn)在那店主不知逃往何處。

“按原路退回。”盧灣命令道。另外三個聽得，轉(zhuǎn)身往回走去。盧灣殿后，正準(zhǔn)備離開，傳來人聲“你們今天就留在這里吧。”一個男人噴著一個汽油瓶，氣里拿著噴口沖了過來，“你們這些雜碎，讓你們?nèi)苫摇?rdquo;

一道烈焰從噴嘴里噴了出來。燒向四人。

“快躲……快。”饒是盧灣反應(yīng)快，那四人一齊就地打滾。一陣嗶拉拉的金屬聲同叫痛聲傳來，盧灣顧不得同伴怎么回事，全神貫注釘著吳老板。那吳老板面目在火焰后猙獰扭曲著。手中噴出的火焰長長的火柱燒向前方。那火焰威用巨大，一直薄的鋼板材，遇火馬上被燒得設(shè)形。如果是人碰上，一定會成焦碳。

另三個人“哇哇”地叫起來，瘋狂亂滾，各種金屬件東倒西歪。吳老板也看不清四周情況，自顧自得往前走，一邊噴射著火焰。

盧灣觀察了四周情況，他的父母本就是特種情報(bào)人員，受過暗室的格斗訓(xùn)練。盧灣沒有被訓(xùn)練，但也知道大致的情況。他并不慌張，而是尋找可以利用的機(jī)會。他發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一把金屬板手掉在地上。趁著吳老板一個不注意，他飛身拾起板手，朝吳老板扔了過去。盧灣手勁極大，那板手正砸到吳老板身上，吳老板一下悶哼，倒了下去。吳老板人倒下，但手上的開關(guān)并沒松開，而是緊握著。那火焰仍舊向外噴出。“不好大家快跑！”盧灣叫道。

四人急忙從小門閃出，而此時(shí)庫房已燃起熊熊烈火。四人拼了命的往前沖，跑得連腳都感覺不到是自己的人。身后一片火花沖天而起，照亮了半片天空。

四人停下來，回過頭，火光將四人的面龐照得通亮。想起剛才驚魂一刻，人心久久不能平靜。

“你說那吳老板可是死了？”畢得水問。

“想必是活不了了。”王江看著大火。“那家伙和校長不知有什么仇，竟然花了那么大力氣準(zhǔn)備實(shí)施殺人。”

“還是讓警察來處理吧！”盧灣說。

“只怕今天睡不好覺了。”不知哪個說，“噍，救火車來了。”

第二天，盧灣向警局報(bào)了案，看來當(dāng)?shù)氐木煲呀?jīng)認(rèn)識了這個小伙子。他們錄好證詞走了出來。這邊學(xué)校里又搞得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，昨天那場天火，把全校的師生都驚醒了。一整天發(fā)生了那么些可怕的事，真是沒人能睡好覺。

盧灣回到自己寢室，一個男人真坐在那里。

“爸爸，你來了。”

“嗯，你回來了，看來你又闖了不少禍。走吧，這里不適合你呆下去了。”

“不，這次我要自己選擇留在這里。”

“是嘛，你能獨(dú)立處理嗎？”父親問道。

“嗯，我想我會有許多好朋友的。”盧灣望著父親。

過了許多日子，盧灣從父親那邊的渠道得知事實(shí)——那校長借市里動遷土地建設(shè)學(xué)校，強(qiáng)遷了吳老板的地方。在吳老板原來的住所蓋了學(xué)校，而汽修廠不過是校辦的工廠，真正的老板是校長。那校長給了吳老板一份工作，就想把吳老板安撫下去。而吳老板靠著自己的技術(shù)，漸漸有了金錢。之前的仇恨讓吳老板一直想方設(shè)方置校長于死地。而美國的魚鷹戰(zhàn)機(jī)，讓吳老板有了靈感。吳老板十分了得，自己動手組裝了巨龍，在后山幾次實(shí)驗(yàn)后，安裝了火焰噴射器。當(dāng)天晚上吳老板手里拿的就是從巨龍身上拆下來的。那噴射裝置在汽車廠里也是常見，所以無人會懷疑，他拿來做兇器。

“看來吳老板也是一個十分能干的人。”王江在漁人碼頭邊的餐桌上對眾人講。“要不是盧灣那天進(jìn)入倉庫，恐怕要成千古之謎了。”

“那不是給你寫小說提供一個題材。”畢得水說。

“我們還是快吃完這頓海鮮大餐吧。都等了幾個月了。”盧灣總結(jié)這次事件，把一大塊蟹肉放到嘴里。