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高考0分作文批判社會(huì)震動(dòng)教育局

高考0分作文一直是大家關(guān)注的對(duì)象,一是有趣,二是有理。其中不乏有一些0分作文批判社會(huì),而且還震動(dòng)了教育局,讓我們一起來看看是什么文筆有這么大的魅力吧!

高考0分作文批判社會(huì)震動(dòng)教育局

1高考0分作文諷刺社會(huì)

中國教育很變態(tài),中國學(xué)生很無奈

中國年年有高考,世界天天有變局,不變的是工廠化的應(yīng)試教育,不斷變的互聯(lián)網(wǎng)+社會(huì)。

新聞聯(lián)播企圖洗腦國民,高考軍團(tuán)求神拜佛企圖進(jìn)入那個(gè)腐化了的大學(xué),同時(shí),2015年即將誕生的高考狀元群,一定會(huì)被慣于煽風(fēng)點(diǎn)火的媒體塑造成新一輪英雄,英雄無一例外都會(huì)獲得獎(jiǎng)賞,考生等到名利光宗耀祖,學(xué)校獲得下屆招生籌碼,校領(lǐng)導(dǎo)牛逼哄哄,皆大歡喜。

可惜可悲的是中國高考30年以來,1000余位高考狀元沒有哪一位成為行業(yè)領(lǐng)袖,無論是當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)IT企業(yè)大佬,或是年輕人們厭倦的政治圈,就連學(xué)術(shù)界也沒個(gè)狀元人影,更諷刺的是中國政府唯一承認(rèn)的諾貝爾獎(jiǎng)得主莫言居然是小學(xué)三年級(jí)畢業(yè)的。

我們都知道中國教育很變態(tài),中國學(xué)生很無奈的現(xiàn)實(shí)存在,可我們從學(xué)生到家長都在為一次又一次的考試分?jǐn)?shù)努力著,所以,想想如果沒有我們大家的努力,中國現(xiàn)行的教育體制也不會(huì)如此荒唐,就好比吉?jiǎng)?008年幼稚地想用高考白卷的行為來改變科舉高考被罵,一個(gè)人的能力有限,當(dāng)所有人的能力集合在一起就是壯舉,當(dāng)然,這壯舉可以是悲劇,也可以是喜劇!

我從不否認(rèn)讀書的作用,但是我苦惱的是人生短暫幾十年,我們花了近20年的時(shí)間去追求考試分?jǐn)?shù)是不是值得,更何況我們生長在一個(gè)求知無比容易的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,無論是從學(xué)習(xí)效率或者生命成本來看中國教育都只能用“失敗”二字來定論。

1高考0分作文震動(dòng)教育局

《去你媽的分?jǐn)?shù),請(qǐng)還給我青春》

文/皮皮魯

一、

寫下標(biāo)題,我已經(jīng)做好了作文零分的準(zhǔn)備。

我盯著這幅漫畫,足足愣了十二分鐘的神。

十二分鐘里,我在回憶的是上學(xué)的十二年。

二、

我想到小學(xué),拿到了一百分,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的一個(gè)吻;

我想到小學(xué),一次因馬虎失分,爸爸揍了我一頓。

我想到初中,英語不及格,爸爸差點(diǎn)打斷我的腿;

我想到初中,英語考高分,媽媽的眼睛已經(jīng)濕潤。

我想到高中,排入年級(jí)一百強(qiáng),興奮回家報(bào)喜訊;

我想到高中,沒考好不敢回家,在外流浪十五天。

三、

十二年啊。

分?jǐn)?shù)整整伴隨了我十二年。

小學(xué)時(shí)候,我們奇葩的校長,想出了個(gè)變態(tài)的主意。

他讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾,學(xué)習(xí)不好的戴上綠領(lǐng)巾。

很悲催,有次期中考試,我成績中下等。

那條綠領(lǐng)巾戴上我的脖子的一剎那,我的臉都嚇綠了。

果不其然,爸爸那次把我捆起來,吊打了一頓。

我恨那個(gè)校長!

我要做一頂綠帽子,找機(jī)會(huì)給他戴頭上。

高中時(shí)候,爸爸媽媽拿出牙縫里擠出的錢,交了贊助費(fèi),讓我進(jìn)了重點(diǎn)班。

這是所魔鬼學(xué)校啊,早上五點(diǎn)半起床,夜里十一點(diǎn)睡。

吃飯時(shí)間僅僅五分鐘,連跑操喊的都不是口號(hào)。

是!單!詞!

上個(gè)月的模擬考試,我的舍友沒考好,他壓力好大。

至今想起他,我都恨自己的粗心。

我忽略了他的六神無主,忽略了他的滿臉淚痕。

我親眼見他,在窗戶那徘徊。

我親眼見他,打開窗戶,縱身一躍。

他是中國自殺學(xué)生的一個(gè)縮影啊。

我看到了一個(gè)數(shù)字:

中國學(xué)生自殺,每年大約十五萬。

四、

十二年啊。

寫不完的作業(yè),上不完的輔導(dǎo)班。

小學(xué)時(shí)候,我在QQ認(rèn)識(shí)了個(gè)在瑞士上學(xué)的朋友。

他們上午學(xué)習(xí),下午是各項(xiàng)有趣有意義的活動(dòng),還不留作業(yè)。

我好羨慕他,我幼稚的和爸爸說想去瑞士上小學(xué)。

初中時(shí),我成績跟不上,我厭學(xué)。

我好羨慕童話大王的兒子鄭亞旗。

可惜,我的爸爸不是鄭淵潔。

高中時(shí),我嚴(yán)重的偏科,有些學(xué)科我像聽天書一般。

那滋味,誰能懂,好無奈。

不排除有的同學(xué)在享受學(xué)習(xí)的快樂,但大多數(shù)呢?

有沒有人想過,一直以來,都是犧牲百分之九十的學(xué)生的自尊和快樂,去成全那百分之十的學(xué)生的榮耀和自豪感?

我認(rèn)為學(xué)習(xí)好不光需要努力,更需要天分。

很可惜,我屬于中等天分的學(xué)生。

我用心了,我竭盡全力了,但仍然在給學(xué)霸們當(dāng)陪襯。

這就如人們練斷了腿,也跑不過劉翔的一百一十米欄。

寓教于樂,好遙遠(yuǎn)!

五、

十二年。

我的十二年的青春。

再窮不能窮教育,再苦不能苦學(xué)生。

我十八歲的生日禮物,僅僅是求爸爸,能讓我玩一會(huì)兒。

因材施教,學(xué)以致用。

全部都是一紙空文。

我的叔叔,是個(gè)數(shù)學(xué)天才,他的QQ好友許多是清華大學(xué)數(shù)學(xué)系的研究生,他們經(jīng)常和我叔叔請(qǐng)教數(shù)學(xué)難題。

可是我的叔叔,他性格孤僻,嚴(yán)重偏科,數(shù)學(xué)長期滿分。

而他的總成績,僅僅讓他上了個(gè)中專。

一個(gè)中專生,在家里,正向哥德巴赫猜想發(fā)起挑戰(zhàn),真的是個(gè)笑談。

為什么不能“因材施教”,照顧某些學(xué)科的特殊人才?

中國的教育,是否很失?。?/p>

如果成人們讀了這篇文。

我想問問大人們,多少年過去了,你們是否在聊著函數(shù),論著元素表?

我想問問大人們,真正還在用的,是不是簡單的加減乘除,和五百個(gè)常用漢字?

真正在用的,是不是一些地理歷史知識(shí),和音樂美術(shù)技能?

真正應(yīng)該重視的,是不是一本《思想品德》,尤其是愛國主義教育?

除了語文,我們把主次科目。

弄!反!了!

學(xué)以致用,沒實(shí)現(xiàn)。

六、

大大超過八百字,我自己也不知所云。

閱卷老師你別納悶?zāi)切┯≯E,那是我流出的淚。

我哭我十二年的青春。

我哭我可憐的,打我罵我,但心里愛著我的父母親。

我對(duì)不起的,是現(xiàn)在頂著烈日,考場門口守候著我的她們。

但,終究有一天,我會(huì)讓爸爸媽媽明白。

我回報(bào)她們的,最重要的分?jǐn)?shù),

叫孝心!

真正的考場

在社會(huì)

祝你能考一百分

1高考零分作文批判社會(huì)

寫給出題者(老師)的一封信

尊敬的老師:

您好,在經(jīng)歷十多年千辛萬苦耐心等待之后,我終于走進(jìn)了高考考場,激動(dòng)之情無法言表,僅希望以優(yōu)異的成績回報(bào)大家。

在備考之際,作為一名新鄉(xiāng)市輝縣山區(qū)的孩子,我曾無數(shù)次想象走進(jìn)考場的情景,我也數(shù)十次的學(xué)習(xí)、觀摩了歷年的高考作文題目。作為語文考試的大頭,作文必然占據(jù)很多比例,所以,對(duì)作文我等是萬分看重的。

尊敬的老師,您好??吹缴厦娴牟牧虾?,我不知道如何提筆寫信。父親是個(gè)不折不扣的農(nóng)民,一輩子都沒有離開過輝縣,一年365天都是過著面朝黃土背朝天,日升而作日落而息的日子,最近,剛忙完甜瓜又開始收麥子,收完麥,又開始種玉米。農(nóng)村,猶如橫亙?cè)谒媲暗狞S河長江一樣,出村對(duì)他而言就是天方夜譚。父親,一個(gè)一輩子只和土地打交道的質(zhì)樸農(nóng)民,他怎么會(huì)有車呢?當(dāng)然,他有車,那個(gè)爺爺手里就有的架子車。平時(shí),拉著駕子車?yán)线h(yuǎn)就給別人讓道,父親拉駕子車時(shí)就是愛聽那廣播。

尊敬的老師,高速公路對(duì)我而言,也只是電視上,報(bào)紙上和書本上的事。我走過的路只有鄉(xiāng)間小道,最好的路也只是鎮(zhèn)里的馬路。不知道老師,你見過那種顫顫巍巍隨時(shí)都可能騎車摔跤的小道嗎?從上學(xué)的第一天起,我就走在了在那樣的路上,走了十幾年。第一次聽到高速公路這個(gè)詞語后,我曾經(jīng)幻想有一天,我能夠帶著父親一起走在那樣的路上,寬闊平坦。但截止到現(xiàn)在,截止到我寫這封信,我仍然沒有目睹過“她”的芳容。

尊敬的老師,您好。在作文這個(gè)事情上,我渴望取得好的成績,渴望寫出一篇“千古絕唱”??晌艺娌恢廊绾谓o父親寫這封信。他,一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民,長年累月身在農(nóng)村,沒有見過高速公路,只有個(gè)手機(jī),經(jīng)常還欠費(fèi),在家放著。更沒有錢去買車,他怎么會(huì)在高速公路上開著車,打著電話呢?或許對(duì)于城里和我一樣的考生來說,私家車,手機(jī),高速公路……都是家常便飯,但對(duì)于我,對(duì)于父親,這是個(gè)奢望,至少目前是的。

尊敬的老師,您好。不知道我所說的這些您能否理解?但不管如何,我請(qǐng)你相信,給父親的信,我無法撰寫。但是我可以向您提點(diǎn)意見或建議。

對(duì)于像我一樣在農(nóng)村里生活的考生,高考就像一道門檻,邁也不是,不邁也不是。因?yàn)橥饷娴氖澜绾芫?,我很想去看看??删蛻{這個(gè)作文,我的愿望恐怕就要落空。因?yàn)?,材料里的這些事對(duì)我是陌生又陌生的,我甚至都難以想象這樣的事情發(fā)生,如何寫,我無法提筆。

尊敬的老師您好。假如,我是說假如。如果作文材料是有關(guān)農(nóng)村的事,比如種莊稼的事,比如養(yǎng)豬牛羊的事,比如去摘甜瓜的事,我可以很負(fù)責(zé)的告訴您,我絕對(duì)熟悉,絕對(duì)可以寫出點(diǎn)東西來,至少不會(huì)無法提筆。

可是,尊敬的老師,如果出了類似這樣的題材,城里的孩子又怎么辦呢?他們見過莊稼嗎?分的清小麥和韭菜嗎?他們分的清嗎?對(duì)他們而言,這又是陌生的。如果您這樣干了,估計(jì)網(wǎng)絡(luò)上的惡評(píng)定會(huì)如浪似濤,您恐怕難以承受。還好,像我這樣的,無法上網(wǎng)的,沒有手機(jī)的,沒有出過農(nóng)村的,只能認(rèn)命,更不會(huì)去評(píng)論。所以,您不必?fù)?dān)心。

尊敬的老師,您好。就在昨天來欒川縣城考試之前,父親告訴我:好好考,成不成再說,但要遵守考場紀(jì)律,不要違法亂紀(jì)。想到這里,我真的再次像您保證,我的父親不會(huì)開車,手機(jī)六月一日開始就欠費(fèi)了,更不知道高速公路在哪里。

所以,尊敬的老師,我真的不知道這封“寫給違反交規(guī)的父親的信”怎么寫,只好寫給您了!你應(yīng)該知道新鄉(xiāng)市輝縣,全國聞名縣城,中國旅游強(qiáng)縣。估計(jì)電視上也曾經(jīng)看到過吧!!但是我真的寫不出來啊。

最后,祝您身體健康,工作順利。

此致

敬禮

我是**考生

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