今天,我學(xué)會(huì)了折千紙鶴。
下午,我寫完作業(yè),潘佳琦說:“不如我教你折千紙鶴吧!”我正好做完作業(yè),閑著沒事干,一聽有活兒,就拍著手叫:“好啊,太好了,”潘佳琦從書包里拿出兩張紙,分給我一張。我接過紙,聽著潘佳琦的指導(dǎo),小心翼翼地折著。過了一會(huì)兒,一只活靈活現(xiàn)的千紙鶴就出現(xiàn)在潘佳琦手上,我的也不賴??粗钩嵊w的千紙鶴,我高興地大喊:“我會(huì)折千紙鶴了”。潘佳琦又拿出一些紙和我一起折,不久,桌上出現(xiàn)了許多千紙鶴,它們樣子各種各樣,顏色五彩繽紛的。我覺得我自己仿佛進(jìn)入了一個(gè)千紙鶴所居住的池塘,它們?cè)诤镩_心地玩笑嬉戲,不時(shí)叫喚幾聲。
折千紙鶴這個(gè)折紙游戲雖然很簡單,但我從中得到了很多快樂。