背書(shū)、背書(shū),一背就輸。
今天早上,英語(yǔ)老師教了新課之后,就立即“下令”叫我們?nèi)ケ衬且徽n,足足有一百多字的課文??!對(duì)這樣的“圣旨”,文武百官們不樂(lè)意了,堅(jiān)持要一個(gè)禮拜的時(shí)間去背,“皇上”一看如此,就說(shuō):“罷了罷了,給你們時(shí)間,還不行嗎?”一聽(tīng)如此,文武百官都大聲呼喊:“皇上萬(wàn)歲,萬(wàn)歲,萬(wàn)歲,萬(wàn)萬(wàn)歲。”
一個(gè)禮拜過(guò)后,老師慢悠悠地走進(jìn)教室,這個(gè)過(guò)程不過(guò)幾秒鐘的時(shí)間,在上等馬眼里,好像只是一件芝麻大的事情,根本就不放在眼里。而在我們這些三十幾號(hào)的差生眼里,足足有幾十年??!老師每踏進(jìn)一步,我的小心肝就撲通、撲通地跳。
這時(shí),一陣鈴聲,使剛剛還炸開(kāi)了鍋似的教室頓時(shí)啞然無(wú)聲,安靜得就連一根針掉在地上也聽(tīng)得到。老師和同學(xué)們做了早上的例常工作后,老師說(shuō):“今天要檢查背誦,希望所有同學(xué)都能過(guò)關(guān)。不能過(guò)關(guān)的,放學(xué)后去找我聊一下。”“這句話如拿著針在扎我,一針比一針痛,因?yàn)槲覊焊蜎](méi)有去背書(shū)??!死定了,希望老師不要抽中我。老師每叫一個(gè)人,我就趴在桌上,心里默念:“菩薩保佑,老師今天不要抽中我。”
“舒展,你來(lái)背一下。”老師開(kāi)始叫人了。舒展流利地背出一課的英語(yǔ),而我一臉迷茫。這唧唧歪歪的在說(shuō)神馬呀?
接下來(lái),老師大部分都叫那些上等馬,其中也有中等馬,下等馬。那些下等馬全部都被老師留到放學(xué)后談一下人生了。
“接下來(lái)我只抽號(hào)數(shù),我隨便叫,不管是A組、B組的,誰(shuí)贏加那組的分?jǐn)?shù)。”老師淡定地說(shuō)道。但是我很緊張??!
“34號(hào)——”老師又叫人了。還好不是我,我是33號(hào),只差一號(hào),而我們的老鬼(劉智龍)也是不會(huì)背,所以放學(xué)只好和老師談?wù)勅松?。說(shuō)來(lái)也巧,抽完背誦,不久就下課了,我心中的石頭也總算落下來(lái)了。
背書(shū),其實(shí)不一定就會(huì)輸,只要你肯去背。反之,如果你不去背書(shū),那么就和老師一起談?wù)勅松伞?/p>