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作文老師我想對(duì)你說(shuō)600字 楊老師,我想告訴您

老師我想跟您說(shuō):“太陽(yáng)下山時(shí)它把一望無(wú)際的天空留給了星星,大海退潮時(shí)它把沙灘留給了貝殼;而您,敬愛(ài)的老師,您無(wú)私無(wú)悔的向我們付出,留給你的只有歲月的痕跡和一次次的分離”

因?yàn)槲覀兾逯行W(xué)部這學(xué)期是第一次招生,所以我們同學(xué)是從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),以至于現(xiàn)在在同一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí),您為了讓我們更快適應(yīng)新環(huán)境,你比任何老師都細(xì)心,因?yàn)槟鷤湔n的充足,讓我們?cè)谛碌沫h(huán)境、新的的課堂里感到不生疏,所以我很想跟您說(shuō)一聲:“謝謝。”

我很想說(shuō)一說(shuō)我們班的叢書(shū),我們以前的語(yǔ)文老師也沒(méi)你那么細(xì)心,我們知道因?yàn)閷W(xué)校剛開(kāi)學(xué)所以老師們都很忙,你是把作業(yè)帶回家改的,因?yàn)槟阋覀兗皶r(shí)訂正,所以我們的叢書(shū)不會(huì)出現(xiàn)沒(méi)有訂正,因?yàn)槲覀冎滥銥閰矔?shū)花了多少汗水。而且你改叢書(shū)時(shí)總是盡心盡力,連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一個(gè)錯(cuò)字也抓著不放,有些同學(xué)的字沒(méi)寫好,你會(huì)在叢書(shū)寫的最下角給他們鼓勵(lì),所以我們的叢書(shū)在訂正完后總會(huì)保質(zhì)保量,而且都會(huì)去記起來(lái),讓下次不再出錯(cuò)。

“老師,如果我們是黑板,您就是粉筆,因?yàn)橛心銈?,黑板才?huì)充實(shí),老師,如果我們是花草,您就是肥料,因?yàn)橛心銈?,花草才能存活;老師,如果我們是一部電影,您便是放映人員,因?yàn)橛心銈?,我們才能在大屏幕上亮?hellip;…我們是新時(shí)代的希望,是祖國(guó)的花朵,是傳承中國(guó)五百年文化的人,但是沒(méi)有這群默默無(wú)聞的老師鼓勵(lì)我們,我們就是一只斷了翅膀的老鷹,不知什么時(shí)候會(huì)掉落,沒(méi)有這群默默無(wú)聞的老師鼓勵(lì)我們,我們是一只失了方向的小船,只會(huì)不斷地左沖右撞,不知什么時(shí)候該前進(jìn),什么時(shí)候該后退。”

“老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

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