在純潔無(wú)瑕的小學(xué)時(shí)代,最愛的莫過于小動(dòng)物,它們可愛的模樣,總令我不禁駐足。
一個(gè)明媚的日子,當(dāng)一縷陽(yáng)光爬上我的面龐,一只可愛的小東西跌進(jìn)了我的視線。那是一只小白鴿。它渾身雪白,體型嬌小,,細(xì)細(xì)的腳上滲出了血絲。我輕輕走向它,它惶恐地想飛走,卻只能無(wú)力地?fù)涑?。我?guī)退茫P(guān)進(jìn)了籠子里——那囚禁的牢籠。我將它放在我的書桌旁,時(shí)刻看著它。
繪畫,是我那時(shí)最愛的事。我時(shí)常坐在桌前,面前鋪著一張干凈的白紙,瞇著眼細(xì)心醞釀。盡管畫出來的東西從未受到父母的認(rèn)可,但我從不放棄。爸媽并不贊同我把時(shí)間“荒廢”在著“無(wú)用的事”上——學(xué)業(yè)為重。
小鴿子在一旁聒噪著——經(jīng)我悉心照料,它已復(fù)原。思路被打斷了,我悶悶地看著它,它在籠子里跳上跳下,撲打著羽翼——它想飛嗎?我盯了它一會(huì)兒,若有所思地把房間的門和窗都關(guān)了起來,走向它,手撫著籠子對(duì)它說:“要乖哦,別亂跑!”阻隔自由與束縛第一次看到它的眼里迸出華光??墒?hellip;…
我完成了我的畫,自認(rèn)為挺好,。再一次自豪地展現(xiàn)在爸媽面前,我想,這足以令我得到稱贊了吧!但正遂了那句“事與愿違”,我得到的并不是我想要的——他們剛瞥見那畫,便皺起眉頭。“把它給我。”爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把畫遞給他。他揚(yáng)起畫,大聲呵斥到:“你以后要當(dāng)?shù)牟皇莻€(gè)沒前途的畫家。”畫隨聲落,成了兩半。我看著那飄落的畫,緩緩墜地,瞬間世界都黑暗了,只聽見一聲清脆而又絕望的聲響,也許是我的心破碎了……
那純潔的白鴿,是否也像我這樣——它飛向陽(yáng)光,卻撞上了窗。我重重阻擋,卻也擋不住那股熱血奔騰,它疲憊地倒在地上,雙眼布滿哀傷,不,也許還有執(zhí)著。我坐在籠子旁看著它,看了好久……終于,我又打開了那扇門。幸運(yùn)的是,它依舊想飛!
飛吧!帶著我的夢(mèng)想一起飛吧!