讀完《高考，我曾經(jīng)落榜》這個故事后，我為這為落榜者戰(zhàn)勝自我的勇氣而感動，為他那將挫折變?yōu)樨敻坏睦碇嵌钌畹卣鄯?。故事是講一名高考落榜生在給棉花拿叉打頂時，受到啟發(fā)，并通過自己的努力，成為作家的事。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”如果你想成為不平凡的人，就必須付出不平凡的努力。同樣是面對挫折，貝多芬在失聰?shù)那闆r下，能寫出更多好聽的音樂；海倫在又盲又聾又啞的情況下，編寫出《假如給我三天光明》，成為舉世聞名的大作家；17歲的霍金考取了著名的牛津大學(xué)，21歲時，卻患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，可他卻沒有放棄，不僅以他的成就征服科學(xué)界，還以他頑強(qiáng)搏斗的精神征服了世界。
“困難和挫折是弱者的墳?zāi)?，也是?qiáng)者前進(jìn)的墊腳石。”其實，面對挫折的道理誰都懂，但是真正做起來卻十分艱難。然而，故事中的那個落榜生卻做到了。難道人就像不能逃避死亡一樣不能逃避挫折嗎？不是的。強(qiáng)者能在挫折中成長，而可悲的弱者只能在挫折中日益消沉！
“一帆風(fēng)順并不都是完美的，挫折和磨難其實可以變成財富。”這是一句改變故事中落榜生一生的話。生命本來就是一個過程，挫折是人生之歌中不可缺少的音符。其實，我們不奢求人生的十全十美，只希望不要在生命中留下遺憾。
“前事不忘，后事之師。”挫折之后，必有收獲。如果你能在挫折中成長，你就能學(xué)會如何走向成功！