普車都 > 初三作文 >

《家教成功啟示錄》讀后感

父母應(yīng)成為孩子合格的老師

——《家教成功啟示錄》讀后感

沈惠琴

自本人讀了《家教成功啟示錄》這本書之后,感觸非常深刻,受到很大震撼。我深深懂得了,作為家長(zhǎng),把孩子教育成材,是義不容辭的責(zé)任。孩子就像一件產(chǎn)品,家長(zhǎng)就像該產(chǎn)品的生產(chǎn)者,將來(lái)孩子成為一件次品、合格品、優(yōu)等品,要靠父母的打造。怎樣打造好這個(gè)產(chǎn)品,父母自身非常重要。如果父母是個(gè)麻將不離手,臟話不離口的人,試想一下,在這樣家庭成長(zhǎng)的孩子,將來(lái)能夠成材嗎?如果父母是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮儀、講道德的人,試想一下,在這樣家庭環(huán)境成長(zhǎng)的孩子,怎能不成材。

不管什么樣的家庭,渴望兒女成材,天下父母同心,尤其在當(dāng)代,科學(xué)技術(shù)日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)日見(jiàn)分明,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,所以我們家長(zhǎng)在教育子女方面,要轉(zhuǎn)變家教觀念,改進(jìn)教育方法,自身尤其重要。就象前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯所說(shuō):父母是孩子人生第一任老師,他們的每句話、每個(gè)舉動(dòng)、每個(gè)眼神、甚至看不見(jiàn)的精神世界,都給孩子潛移默化的影響。

要想把兒女教育成材,冰凍三尺,非一日之寒,就象《癱瘓母親陳徽黎育女》的故事一樣。我想:所有讀了這篇文章的父母,都會(huì)為陳徽黎這位雙腿殘疾的母親,可敬可嘆的舉動(dòng)而動(dòng)容。當(dāng)我讀到《一對(duì)山村農(nóng)家夫婦教子》的故事,使我思緒萬(wàn)千,他們首先從自身做起,給兒女樹立讀書的榜樣,不是逼著孩子讀書,而是在孩子入學(xué)前和求學(xué)歷程中用自己好學(xué)的行為來(lái)影響孩子的的做法,使我受到很大的啟示。他告訴了我,平凡的父母可以教育出不平凡的兒女。當(dāng)我讀到《臺(tái)灣漫畫家蔡志忠兩代人的家教》故事時(shí),使我深深感到:教育孩子,不能當(dāng)面批評(píng)孩子的稚嫩習(xí)作,這樣可以避免讓孩子產(chǎn)生被“否定”的情緒,使孩子那幼芽般的興趣不致夭折。要鼓勵(lì)興趣、鼓勵(lì)自立,讓她自由發(fā)展,樹立信心。

其實(shí)把兒女教育成材,對(duì)父母來(lái)說(shuō),也是一種成功,他不僅使父母自身的價(jià)值得到提高,而且也為社會(huì)作出了貢獻(xiàn)。所以說(shuō):為了把兒女教育成材,做為父母的要全力以赴、持之以恒,為把兒女“打造成”一個(gè)“優(yōu)等品”而努力奮斗。

今后,我要從自身做起,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,給孩子樹立一個(gè)全新的榜樣,用自己的行為來(lái)影響孩子。使自己的孩子在格調(diào)高尚的氛圍中長(zhǎng)大。同時(shí)也讓自己的文化修養(yǎng),人生感悟,人格等得到升華,從而對(duì)孩子產(chǎn)生極其深刻而深遠(yuǎn)的影響。

二(1)班高玥

展開更多