每年的元旦，學(xué)校都會舉行跳蚤書市，書市里的書不僅價格便宜，而且，書市里可以淘到很多好書呢！
今年元旦，學(xué)校又舉行了新一次的跳蚤書市。這一次，我決定淘一些好書來充實我的書庫。
我等待了一個上午，終于在上課鈴聲中，書市買賣開始了。我出去走走看看，發(fā)現(xiàn)口袋里的錢都不夠買一本好書，我想：與其在這里閑逛，不如回班級上的書攤幫幫忙推銷幾本書吧！回到班級，我才發(fā)現(xiàn)，原來自己的兩本熱門書早已出手了，我不禁高興起來：嘿嘿，又能為班級的“GDP”做幾分貢獻(xiàn)嘍！
這時，我看到一個小朋友正在我們班的書攤上挑一本書，我于是裝出一副很和藹的樣子問：“小朋友，你要買這本書嗎？”那個小朋友點點頭。我接過他手中的書，一翻定價：15元。我說：“小朋友，15元。”他起初還有些猶豫，我使出了殺手锏：“小朋友，買書還可以送氣球的。”他一聽可以送一個氣球，馬上掏出放錢的小包包，拿出了15元，我一面將氣球和書遞給他，一面喜滋滋地收下錢，將錢放到了盒子里。要知道，任何巨大的財富，都是經(jīng)過一點一滴積累后，才所被人擁有的。我心里竊喜：這回好歹做了一次銷售員。盡管這錢并不是屬于自己的，但是，我很開心。
接著，我們又賣出了很多書。盡管很累、很渴，甚至有的同學(xué)為了推銷出一本書，連嗓子都喊啞了。但是，我們依舊努力地叫賣著，因為我們心里都有一個共同的目標(biāo)：這些錢賺的越多，我們就越可以資助鳩坑的小朋友越多的學(xué)習(xí)用品，為他們的學(xué)習(xí)帶來更多便利。
這時，陳智提醒了我：“快要終場了。”我意識到，時間不多了，我找到幾位領(lǐng)頭人，聽取他們的意見后，我們制定了一條計劃，以定價的50%出售剩余的書，再買一送一。我們幾個吆喝起來：“六（1）班書攤書一律5折，再買一送一，上不封頂。買書還送氣球！”經(jīng)過這么一吆喝，大家的目光都聚攏過來，開始在我們的書攤上找那些被遺忘了的好書。
終于，書市結(jié)束了，雖然很累，很辛苦，但是，這是一個鍛煉自己能力的寶貴機(jī)會。同時，去做了這些事，也是去獻(xiàn)愛心，再苦再累，也是值得的。