我的行囊作文600字

在我成長的過程中，雖沒有感天動(dòng)地的事情，但生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻陪伴著我，感動(dòng)著我，裝滿我的行囊，伴隨我在成長的小路上留下了稚嫩的足跡。

行囊里裝的有親情。

在我們家里，可以說得上是“慈母嚴(yán)父”了。平日里，媽媽對(duì)我比較溫柔，而爸爸就略顯嚴(yán)格一些。媽媽平時(shí)管我的事情比較多，經(jīng)常對(duì)我嘮叨，有時(shí)我就會(huì)很煩。爸爸也常常對(duì)我大喊大叫，指手畫腳。特別是給我檢查作業(yè)時(shí)，是爸爸批評(píng)我的高峰期?？墒钱?dāng)我按照爸爸媽媽的要求，取得了一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績，作業(yè)本上一個(gè)個(gè)鮮紅的“A＋”映入我眼簾，那時(shí)我才明白，爸爸媽媽為我所做的一切一切都是出于對(duì)我滿滿的關(guān)心和無私的愛！

行囊里裝的有友情。

我有兩個(gè)最好的朋友，于小童和丁藝文，她們給予了我六年的友情。六年，可以讓種子長成參天大樹；六年，可以讓襁褓中的嬰兒長成一個(gè)活蹦亂跳的小學(xué)生；六年，可以讓媽媽的頭發(fā)添上幾根銀絲……而在我小學(xué)時(shí)代的六年，我和她們一起開心，一起難過，一起分享。雖然不久我們就會(huì)分開，但在我童年時(shí)代的記憶中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，有六年是和她們在一起……

行囊里裝的有師生情。

老師是我成長路上的燈塔，為我指引人生的航向，每當(dāng)我偏離航道，老師都會(huì)用她溫柔的眼神和話語把我引回正確的軌道。老師就像我的第二個(gè)母親，一直在背后默默地關(guān)注我。老師的每一句表揚(yáng)，每一句批評(píng)，在我心中一直都是最強(qiáng)大的支柱，伴隨我不斷進(jìn)步。

行囊里還裝的有……

我滿滿的行囊伴隨著我走過坎坷，分辨對(duì)錯(cuò)。喜、怒、哀、樂全部裝入行囊，背著它走出自己的腳印。行囊里是我最寶貴的記憶，我經(jīng)歷過！讓我擁有了歷經(jīng)困難的勇氣和力量！

評(píng)語：文章立意新穎，語句流暢，首尾呼應(yīng)，緊扣主題。將親情、友情、師生情作為伴隨自己一生的重要情感，裝入人生的“行囊”，體現(xiàn)了作者對(duì)情誼的重視，字里行間透出感恩、感激之情。

指導(dǎo)教師：丁相榮