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傳遞快樂(lè)作文400字

傳遞快樂(lè)作文400字

今天我們學(xué)了一篇課文給予是快樂(lè)的,小男孩對(duì)他的弟弟許下了承諾,要送弟弟一輛新車。

有一次,我看見(jiàn)有人玩一架玩具飛機(jī),我很羨慕他那輛飛機(jī),他是我的朋友,我的沒(méi)有看到了我在看他,就說(shuō):“想玩我的飛機(jī)呢?”我說(shuō):“當(dāng)然我非常愿意。”我們玩完了,我回了家,我把我玩飛機(jī)的時(shí)候,有多么的喜歡玩飛機(jī),玩飛機(jī)是非常高興的,我知道筆筆的心里有多么的羨慕飛機(jī),我給弟弟說(shuō):“今年過(guò)年,我要買兩輛飛機(jī),我給你玩玩一輛,我們?nèi)タ盏乩锩嫱嫖覀兊娘w機(jī),我們不再羨慕他們玩。”我和比比許下了承諾,可是還沒(méi)有到過(guò)年,家人知道了我們兩人的秘密,到我們過(guò)生日了,我的弟弟是一天生日,到了那天,我出去玩回來(lái)了,媽媽說(shuō):“我們過(guò)生日去吧。”爸爸和舅舅早已在飯店等著我們,他們把飛機(jī)餐到了桌子底下,我們吃完的時(shí)候,我和弟弟許完了愿,他們?cè)谖业牡艿荛]上眼急的時(shí)候,他們吧飛機(jī)放到了桌子上,我們展開(kāi)眼睛的時(shí)候,我就大吃一驚,之后我猜到了,爸爸和舅舅為了要送我生日禮物,在我的弟說(shuō)的時(shí)候,他們聽(tīng)見(jiàn)了。

我的弟弟的承若我們還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),可是爸爸送給我的生日禮物我到今天還沒(méi)有打開(kāi),我要在過(guò)年的時(shí)候還沒(méi)有打開(kāi)。

傳遞快樂(lè)作文400字

周三那天,媽媽開(kāi)著車送我到學(xué)校。到了學(xué)校門口,我看見(jiàn)了一個(gè)小姑娘,她的爸爸在她身邊正努力做著什么,我?guī)е苫蠼?jīng)過(guò)這個(gè)小姑娘的身邊,發(fā)現(xiàn)她是我的同學(xué)王靜宜。我決定和她一起走。

我在他們旁邊等了一會(huì)兒,但似乎她爸爸并沒(méi)有幫王靜宜解決手頭的問(wèn)題,她爸爸只好先讓王靜宜去上學(xué)。我高興地和王靜宜問(wèn)好,她也回應(yīng)了一聲。王靜宜接著說(shuō):“我的橡皮泥盒打不開(kāi),連爸爸也沒(méi)有幫我打開(kāi),你能幫幫我嗎?”我爽快地答應(yīng)了,我接過(guò)她的橡皮泥盒,費(fèi)了九牛二虎之力,可堅(jiān)固的蓋子絲毫沒(méi)有起來(lái)的意思,我只好先放棄,等找到合適的工具在接著弄。我們進(jìn)了教室脫下書(shū)包,我接著去幫她打橡皮泥盒,這時(shí)劉怡君也好奇地走了過(guò)來(lái)想和我一起弄。我和劉怡君冥思苦想,最后我提議拿勺子把蓋子撬開(kāi),我們幾個(gè)舉手贊同。劉怡君拿出自己的勺子,當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)拈_(kāi)始砸蓋子的一端,砸了半天,蓋子還是沒(méi)有打開(kāi),但是被劉怡君砸的那一端下去了,另一端翹起來(lái)了,最后我使勁一拉,王靜宜的橡皮泥蓋子終于打開(kāi)了。

回到家,媽媽滿面笑容的問(wèn):“今天幫王靜宜了?”“是的”我說(shuō):“你怎么知道?”“QQ群”我心里美滋滋的想:幫助別人的滋味真好。幫助別人真的讓我感到快樂(lè)。

傳遞快樂(lè)作文400字

早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,學(xué)校組織我們?nèi)デ镉?。我早早地?lái)到學(xué)校,帶著笑容走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)每個(gè)小朋友都是神采飛揚(yáng)。終于廣播響了,我近不及待地拿著隊(duì)旗帶領(lǐng)小朋友排著整齊的隊(duì)伍走到操場(chǎng)上,跟著導(dǎo)游上了車。大約過(guò)了40分鐘,終于到了盼望已久的青青世界。

紛紛下車后,我們跟著導(dǎo)游來(lái)到了第一個(gè)休息地,這是一個(gè)兒童樂(lè)園,小朋友都非常興奮地沖上去玩開(kāi)了??粗鴦e人玩得不亦樂(lè)乎,我也手癢了,我先玩了蕩秋千,劉精意把我推得高高的,哇!好刺激呀!接下來(lái),我又跑過(guò)去玩吊橋,我小心翼翼地走上去,兩手抓得牢牢的,生怕摔下去,漸漸地,我的膽子變得大起來(lái)了,還故意左右晃了幾下,真是太有趣了。

吃完?yáng)|西,我們又來(lái)到了動(dòng)物的世界。這里的動(dòng)物可真多??!有調(diào)皮的金絲猴,有美麗的藍(lán)孔雀,有可愛(ài)的小蒼鼠,還有高大的鴕鳥(niǎo)。我發(fā)現(xiàn)鴕鳥(niǎo)的脖子又細(xì)又長(zhǎng),腿卻又粗又壯,眼睛很大,可威風(fēng)了。我還給金絲猴喂了一顆糖,它一把搶過(guò)糖,津津有味地吃起來(lái),真是太搞笑了。

可是快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得太快了,到了中午我們只能依依不舍地回家了。

傳遞快樂(lè)作文400字

今天早上,我們乘著車前往馬岙。我們先參觀了馬岙博物館,在門口我看見(jiàn)五個(gè)剛勁有力的大字“馬岙博物館”。導(dǎo)游阿姨帶我們參觀了古代的錢幣、陶器、隕石等……“快看呢!古代的錢幣原來(lái)是圓形和正方形的。”“瞧,這兒的陶器怎么做的這么光滑呀?”同學(xué)們問(wèn)。導(dǎo)游阿姨親切地說(shuō):“因?yàn)檫@里的泥土非常光滑,所以做出來(lái)的陶器也非常光滑。”這下我們終于明白了。最吸引我們的是旁邊的一塊大石頭,圍在它旁邊的人可多了。有的在拍照,有的在仔細(xì)觀察,這塊石頭是怎么弄來(lái)的呢?我們可好奇了。不過(guò)你們可別小瞧它哦,它的重量有125千克呢!沒(méi)想到一塊小小的石頭也有那么重。這就是罕見(jiàn)的天落奇石——隕石。

不一會(huì)兒,我們參觀完了馬岙博物館,徒步來(lái)到了青青世界。那里青山環(huán)抱,好美啊!長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊由竹子搭建,兩旁栽滿了竹子,竹子遮天蔽日,兩邊的竹板上還貼著關(guān)于青青世界的圖畫和資料。那里的游樂(lè)場(chǎng)里有秋千、滑滑梯,同學(xué)們玩得可高興了。還有一個(gè)動(dòng)物園,有鴕鳥(niǎo)、孔雀、猴子、還有兵馬俑呢。最后大草坪上才是我們真正的快活林,大家分組野餐,鋪上桌布,從書(shū)包里拿出零食吃了起來(lái)。

時(shí)間過(guò)得真快啊,一天的游玩結(jié)束了。有時(shí)間我還要和爸爸媽媽再一起來(lái),我要做他們的小導(dǎo)游,為他們介紹。

傳遞快樂(lè)作文400字

表演結(jié)束后,老師們給小朋友頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。第四個(gè)叫到我名字的時(shí)候,我激動(dòng)得滿臉通紅+——,心里像有只小鹿在歡樂(lè)地蹦跳。我一個(gè)箭步跨上臺(tái)去,興高采烈地領(lǐng)取了最有活力的小主持人獎(jiǎng)。

取得這樣的成績(jī),我要感謝老師辛苦的教導(dǎo),還有爸爸·媽媽在背后的支持。我相信:一分耕耘,一分收獲。只要不斷努力,就會(huì)每天有收獲。今天我很快樂(lè)!

傳遞快樂(lè)作文400字

隨著跨年的鐘聲敲響,二月的春風(fēng)即將來(lái)到。2015年1月25日,在東港海天國(guó)際大酒店優(yōu)寶少兒藝術(shù)中心,舉行了優(yōu)寶2014年秋季班匯報(bào)演出。

我也參加了這次活動(dòng),心情無(wú)比激動(dòng)。晚上到了演出地點(diǎn),只看見(jiàn)匯演現(xiàn)場(chǎng)人山人海,好不熱鬧。表演開(kāi)始了,小朋友們興高采烈地把自己的才藝展現(xiàn)在觀眾面前,節(jié)目很豐富,有唱歌·跳舞·相聲,還有詩(shī)朗誦。我表演的節(jié)目是雙簧與合唱,演出后媽媽非常高興地我說(shuō):“你和小搭檔的雙簧表演合作得很默契,不但聲音洪亮,而且語(yǔ)言通暢,表情豐富。唱歌也很自然·歡樂(lè),贏得了全場(chǎng)觀眾的掌聲。媽媽真的為你們驕傲。”

我說(shuō):“謝謝媽媽的鼓勵(lì),我今后一定會(huì)繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí)更多的知識(shí),做個(gè)有出息的人。”在匯演現(xiàn)場(chǎng),我還看見(jiàn)阿寶叔叔在給小朋友們拍照,拍下了一幅幅精彩的畫面,見(jiàn)證了小朋友童年的快樂(lè)和夢(mèng)想。

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