尋,需要有毅力作伴;有信念陪同;有理智指引;有信念陪同。
——題記
尋,是一個(gè)荔枝,外表雖差強(qiáng)人意,但是內(nèi)部的果肉卻耐人尋味。也許尋看似一個(gè)簡單的文字,可他卻包含了太多太多的百感交集,撕心裂肺與無可奈何。英雄退做庸人,可惡的詛咒著當(dāng)年的功勛,因?yàn)樗チ嗽俅螌舻男拍?浪子一去不回頭,可恨的做著傷害他人以及自己的事,因?yàn)樗瑯邮チ嗽俅螌舻男拍钆c毅力。
我們同屬滄海一粒,對于我們來說我們怕,怕走向人際關(guān)系復(fù)雜的社會;怕走向錯(cuò)綜復(fù)雜的市場;怕面對艱險(xiǎn)與困苦。之所以我們感到自己的存在卑微,渺小,甚至茫然。因?yàn)槲覀兊男撵`易碎,我們的臂膀無力,我們的腳印淺顯,我們面對困難的態(tài)度,可能只是浮云。也許我們也胸懷志向,想用實(shí)力拼擊長空,追隨明天的太陽,想擁有怒放的生命,但一切的一切,我們渴望,可是我們真的是心有余而力不足,一切是一紙空談啊。我們需要老師您做我們成長路上的拐杖,教育我們,指引我們,完善我們。做我們成長路上的指引著。
老師,雖然今天您一如既往的夾著一本語文書來到我們的面前,當(dāng)您依舊站在那三尺講臺上時(shí),我們卻意外的發(fā)現(xiàn)您的步伐沒有了以前的活躍,目光沒有了以前的期待,您的出現(xiàn)不知道為什么會有如此大的魔力,竟使我們的失意越來越重,使我們的頭怎么也抬不起來,我們用沉默對待了您的失落,用無語對待了您的失意,更可恨的是,我們在用未來面對您的深切與期待啊。老師此時(shí)我們多想跟您說聲“對不起”啊,但我們都無語,因?yàn)樵谖覀冃睦锬侨齻€(gè)字好卑微,它不是定心丸,它不能一下解開我們之間共同的心結(jié)——成績。所以我們選擇了沉默,選擇了無語,因?yàn)槲覀兾覀兺瑯右渤錆M了失意,痛苦,折磨,我們無助極了。我們的內(nèi)心此時(shí)無比的空虛,又無比的復(fù)雜,仿佛中國的文字變窮了,我們竟不知如何來表示我們的歉意,只好默默地懇求您,體恤我們,包容我們,原諒我們啊。
您轉(zhuǎn)向了黑板,揮手寫下一個(gè)大大的“尋”子,我們愕然了,你隨之沖我們微笑著說:“同學(xué)們!“尋”需要我們共同努力,付出啊。”那一刻,我們抬起頭清楚的看見閃著淚光的您。老師,謝謝您,感言肺腑的說一句,我們對不起您,我們利用了您的縱容;利用了您的不忍;利用了您的體恤。在我們頑劣的做著一切時(shí),我們唯一的籌碼是您的不忍啊。我們錯(cuò)了,但浪子回頭金不換,我們還可迷途知返,對嗎?再寬容我們一次吧。也再相信我們一次吧。讓我們一起努力,雖然我們的失意需要時(shí)間的流逝來撫平。但我相信真心實(shí)意,勤奮努力,腳踏實(shí)地會催促我們早日振奮的。對不起,老師。為了尋,就讓我們再給彼此一個(gè)機(jī)會。
時(shí)間的流逝會悄無聲息的帶走一個(gè)個(gè)孩童,造就一個(gè)個(gè)頂天立地人物。也許我們不能全成為偉人,但至少生活不允許我們后退,我們心中會用于安裝下一個(gè)尋,無論路有多苦,多累。我們都會始終如一的一往直前,去追去,去尋夢,去努力,去拼搏,去奔跑,那是有了您的目光做強(qiáng)大的后盾,您會是我們強(qiáng)大的后盾啊。
尋,雖簡單但卻不普通;雖是中國字,卻融入了中國人的風(fēng)度,氣質(zhì)。尋,也許就是在擁有自我的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)自我;在實(shí)現(xiàn)自我的基礎(chǔ)上配合自我;在配合自我的基礎(chǔ)上超越自我。就是做一個(gè)風(fēng)吹不到,雨淋不垮,一往直前,永不退縮的中國人。