鳳凰花綻放在校園里,樹(shù)上也傳來(lái)了“知了!知了!”的蟬鳴??粗G紅的鳳凰花,聽(tīng)著悅耳的蟬鳴,宣告著我們離別的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)了,也讓我們的心中不斷的涌出期待與感傷。
回想踏進(jìn)學(xué)校的第一步,還會(huì)黏著媽媽的幼小的我,已經(jīng)變成熟悉校園、個(gè)性獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的我。這三年來(lái),我留下了堆積如山的回憶,也結(jié)交了無(wú)數(shù)知心的朋友。
林哲是我初一年級(jí)就同班的好同學(xué),我們?cè)?jīng)每節(jié)下課都玩在一起,遇到難題,我們也會(huì)一起討論解決。上體育課時(shí)他是我的榜樣;上數(shù)學(xué)課時(shí)換是我是他的模范,我們互相鼓勵(lì)、彼此支持,可說(shuō)是有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮门笥选OM狭烁咧幸膊灰洷舜恕?/p>
雅鈴老師是我初三年級(jí)的老師,現(xiàn)在已經(jīng)到他校任教了。她把我從粗心教導(dǎo)成細(xì)心,對(duì)待我也很好,常常拿東西給我們吃,放寒、暑假前也會(huì)送禮物。我許多的壞習(xí)慣,都是她幫我改過(guò)來(lái)的,可說(shuō)是我永生難忘的老師,希望能在見(jiàn)到她。
回收室是令我印象最深刻的地方。因?yàn)槲以谖逑?、六上都?fù)責(zé)班上的回收工作,因此常常到回收室報(bào)到,每次我們都是最后一個(gè),回收室的人都快走了,我們才到,所以他們又要開(kāi)一次門(mén)。從此以后,他們都會(huì)等我們,和我們一起玩耍、聊天,很開(kāi)心,所以留下了許多美好的回憶。希望以后回到學(xué)校時(shí),能在重拾從前的歡樂(lè)。
聽(tīng)見(jiàn)了畢業(yè)的腳步正朝我們直沖而來(lái),我希望長(zhǎng)大后能夠賺錢(qián)回饋學(xué)校,也希望能夠帶給教導(dǎo)我的老師一點(diǎn)禮物,更希望能和同學(xué)們?cè)俅卧趯W(xué)校相逢,一起回想以往的記憶和笑聲。