快樂輕松的日子總是像長了翅膀似的過得很快。9月份到了,我們開學(xué)了??煲M(jìn)入初中,我十分期待新的老師。
可沒想到,盼來盼去,老天賞賜給我們的卻是一個遠(yuǎn)在我們意料之外的“魔鬼”班主任。怎么說呢?這位班主任,她擁有著天使一般年輕美麗又溫柔的面孔,卻擁有一個魔鬼般的身材以及尖利的魔鬼嗓音和魔鬼性格。
初見李老師的第一眼,我以為那么多年的“苦日子”終于要過去了,我們終于有了一個美好的班主任??墒?,才僅僅過了幾分鐘,她就打碎了我對未來生活的所有不切實際的幻想。
那天,陽光明媚,媽媽帶著我去報到。我拿著一張紙條走到在初一辦公室門口和家長談話的一位老師身前,仰望著頭怯怯地問:“老師,請問初一六班的班主任老師在哪兒呢?”那位身穿淡黃色吊帶連衣裙、身材修長的老師低下頭微微一笑。輕聲地說著:“我就是初一六班的班主任老師,孩子,你和你的媽媽先去轉(zhuǎn)角的教室等我一下好嗎?”我愣了一下,連忙點(diǎn)頭,沒想到這么巧,心里甚至有點(diǎn)兒沾沾自喜,可能是因為老師的漂亮,也可能是因為對以后初一生活的期待……
可是,當(dāng)我走進(jìn)嘈雜的教室,還沒坐穩(wěn)幾分鐘,只見眼前劃過一道淡黃色的纖細(xì)的身影,緊接著,一道尖利而不容置疑的聲音猛地劃破了我的思緒:“一個個的都給我閉嘴!”
然后,就沒有然后了,和現(xiàn)實中的一樣,教室里從原本的喧鬧突然變得安靜下來,不對,應(yīng)該是說死一般的寂靜,整個空間都有一種被凝固了的感覺。大家目不轉(zhuǎn)睛又略帶膽怯地看著抱著一沓資料站立在門口深色嚴(yán)肅的老師,都面面相覷,心里可能和我是一樣的感覺:怎么剛剛還和藹可親、溫柔美麗的老師這么具有反差,變得這么兇而嚴(yán)?
李老師——我未來三年的班主任,邁著有力的步伐快步走進(jìn)來,看都不看我們一眼,抿著嘴,皺著眉,一臉不悅地把那一沓資料猛地丟在講臺上,發(fā)出“彭”的一聲響。然后,就俯首把雙臂撐在講臺上,居高臨下地環(huán)視著我們,她的眼睛大大的,滿眼都是嚴(yán)厲與憤怒,還透露著一種威嚴(yán),那眼光就像刀尖一樣掃視著我們一張張的臉,對我們來說就像一種難捱的凌遲。
過了好久,她才開口說話:“你們剛才在干什么?新生開學(xué),一點(diǎn)兒不知道給老師留下一個好印象,一個個嘰嘰喳喳,說什么呀說!”她的語氣從緩慢變得急躁,就像晴空變霹靂。
“我先來做個自我介紹,”老師緊接著拉長聲音說道:“我姓李,木子李,是你們的班主任也是政治老師,你們可以叫我李老師。聽明白了嗎?——”不知道為什么,她最后一句話尾音拉得很長很長,好像突然之間也把我們師生之間的距離也拉得很長。
我心想著:這個老師真的不簡單啊。
接下來的幾天,更是完全證實了我的猜測。
每天早上,只要有同學(xué)來遲到,李老師站在講臺上咧嘴暗諷一笑,一聲不吭,氣場足足地用食指指一下門外,那個同學(xué)就嚇得滿頭大汗,因為知道接下來會面臨什么,要明白,李老師最討厭遲到的人了;點(diǎn)名看出勤率的時候,如果有人聲音小了,李老師也是大聲地質(zhì)問:“沒吃飯嗎?有氣無力的,聲音大一點(diǎn)!”上課坐得東倒西歪,老師眼睛里露出的兇光也會讓人夾起尾巴不寒而栗。 所以,大家在底下無一例外地叫她“魔鬼”老師。
雖然幾天下來,李老師并沒有上幾節(jié)課,可是,我們卻感覺她像空氣一樣無處不在地警示著我們,殊不知什么時候就出現(xiàn)在我們眼前。所以,大家都變得格外嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真,沒有違反紀(jì)律。直到任課老師夸獎我們班課堂紀(jì)律好時,我們這才明白這位“魔鬼”老師的良苦用心。
我相信,“魔鬼”老師在接下來的三年一定會和我們和諧相處的。