區(qū)別生熟雞蛋_科學(xué)在身邊作文700字

“咦？老師在講臺(tái)上弄那么多雞蛋干什么？”我一進(jìn)門就聽到同學(xué)們?nèi)氯轮f(shuō)什么。一時(shí)，我也很好奇。

“叮鈴鈴……”上課了，我們回到各自的位置上。緊接著，老師來(lái)到了講臺(tái)上，問(wèn)：“你們知道老師擺那么多雞蛋是要干什么嗎？”同學(xué)們異口同聲地回答：“不，不知道。”老師又說(shuō)：“那就讓我告訴你們吧！今天我們要區(qū)分生熟雞蛋。”同學(xué)們聽到這個(gè)消息，都高興極了。老師說(shuō)：“我手里有兩個(gè)雞蛋，一個(gè)生的，一個(gè)熟的。誰(shuí)能區(qū)分出哪個(gè)是生雞蛋，哪個(gè)是熟雞蛋？并且請(qǐng)你告訴同學(xué)們，你是怎樣區(qū)分的呢？”“老師，我知道。”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。老師說(shuō)：“那就請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。”那個(gè)同學(xué)接著說(shuō)：“右面的是熟的，因?yàn)槲铱匆娝念伾容^深。”“很好，還有誰(shuí)？”老師說(shuō)。這時(shí)，我舉起了手說(shuō)：“我能。”老師把我叫起來(lái)，我說(shuō)：“雖然我現(xiàn)在不知道哪個(gè)是生的，哪個(gè)是熟的。但是，我聞一聞就知道了。”說(shuō)著，我就去了講臺(tái)，聞了聞。“我知道了，右面的是熟的。”說(shuō)完，我自信滿滿地回到了座位上。

老師又叫了一個(gè)同學(xué)，讓他說(shuō)一說(shuō)。那同學(xué)說(shuō)：“我也不知道我的方法是否可行，但是我想試一試。”只見他走上講臺(tái)，拿起一個(gè)雞蛋在講桌上轉(zhuǎn)了起來(lái)。可是這個(gè)雞蛋，十分頑皮，它轉(zhuǎn)了沒(méi)幾下就掉下了“懸崖”――講桌，摔得粉身碎骨。一時(shí)間，這個(gè)同學(xué)不知如何是好。老師鼓勵(lì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。這里還有很多雞蛋，你繼續(xù)實(shí)驗(yàn)吧！”聽了老師的話，他又鼓起勇氣拿起一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)了起來(lái)。很快，他就有了答案：“左面轉(zhuǎn)得快的是熟的。”老師投來(lái)贊許的目光，說(shuō)：“對(duì)了。轉(zhuǎn)不起來(lái)的是生的，轉(zhuǎn)起來(lái)的是熟的。因?yàn)樯u蛋里面是液體，熟雞蛋里面是固體。”大家聽了老師的解釋，恍然大悟。

通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我又重新理解了“科學(xué)就在身邊”這句話。

作者：周羿辰

指導(dǎo)老師：任萍、陳毅、劉秘含