2015南昌市高三語文調(diào)研考試作文解題立意及評(píng)分細(xì)則

2015南昌市高三語文調(diào)研考試作文解題立意及評(píng)分細(xì)則

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）

一個(gè)老人在河邊釣魚，一個(gè)小孩走過去靜靜地看著，老人竿起竿落，沒多久就釣了滿簍的魚。老人見小孩很可愛，要把一整簍的魚送給他，小孩卻搖搖頭。老人驚異地問：“你為什么不要？”小孩答道：“我想要你手中的釣竿。”要了這簍魚，沒多久就會(huì)吃完，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。”聽了孩子的話，老人指了指手里釣竿，語重心長地說道：“孩子啊，想要釣到魚，可不是完全靠它??！”

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意，不得抄襲。

解題：

關(guān)鍵詞：釣竿、可不是完全靠它

釣竿：喻指工具設(shè)備等。

可不是完全靠它：經(jīng)驗(yàn)、技能、機(jī)遇、智慧、耐心、心態(tài)等。

句子關(guān)系：想要釣到魚，可不是完全靠它，兩句話之間隱含遞進(jìn)關(guān)系

立意：

切合題旨：

觀點(diǎn)明確，立論深刻，思維縝密，層次清晰

能夠闡明兩者之間關(guān)系

例如：

（1）雖可假于物，更需己之長

（2）貴在能而非在器

（3）“釣竿”誠可貴，“方法”價(jià)更高。

符合題旨：

符合題旨，論據(jù)準(zhǔn)確，說理較充分，層次較清晰，語言較有文采，文體特征明確

沒有論述兩者之間關(guān)系

例如：

（1）釣魚之法

（2）要靠（后天的能力、努力、心態(tài)）

（3）要靠（經(jīng)驗(yàn)、技能、機(jī)遇、智慧、耐心）

偏離題旨：

內(nèi)容浮泛，立意膚淺，言不由衷，信馬由韁

偏離題意，及格線(36分)以下；

1.不關(guān)涉材料

2.泛談成功、創(chuàng)新等

例如

（1）成功需奮斗努力

（2）成功不可復(fù)制

（3）自己動(dòng)手（從小孩角度）

（4）天真的后果

不合題旨

轉(zhuǎn)移論題，邏輯紊亂，胡亂嫁接，肆意拼湊

完全離題30分以下；擴(kuò)寫、續(xù)寫15-25分

結(jié)構(gòu)：

結(jié)構(gòu)完整，字?jǐn)?shù)800字以上，正常給分。

結(jié)構(gòu)不完整的：

1.700字—800字：每少50字扣1分。

2.700字以下，少于36分。

3.400字以下，少于20分。

論據(jù)方面：

（1）論據(jù)準(zhǔn)確、充分、有時(shí)代感

（2）論據(jù)不足

（3）全文大篇幅古代事例

（4）材料不能證明觀點(diǎn)（注意分辨將材料和觀點(diǎn)牽強(qiáng)勾連現(xiàn)象），視為無效字?jǐn)?shù)

（5）注意區(qū)分準(zhǔn)確的類比材料和無病呻吟的宿構(gòu)語段

賦分要求：

一類卷：54分—60分（切合題旨，論據(jù)準(zhǔn)確，說理充分，層次清晰，語言有文采，文體特征明確）

二類卷：48分—53分（切合題旨，論據(jù)準(zhǔn)確，說理較充分，層次較清晰，語言較有文采，文體特征明確）

三類卷：42分—47分（基本符合題旨，有論據(jù)，有適當(dāng)?shù)淖h論分析，結(jié)構(gòu)完整，文體特征基本明確）

四類卷：36分—41分（基本符合題旨，有論據(jù)，缺乏議論分析，結(jié)構(gòu)完整，文體特征基本明確）

五類卷：0分—35分（完全不切題，文體特征不清楚等）

其他扣分說明：

1．完全套作，18分以下給分；

2．抄襲閱讀材料或其他文章的（有據(jù)），10分以下給分；

3．沒有標(biāo)題，扣2分；

4．語言不流暢，錯(cuò)別字較多的，酌情扣分，扣滿6分為止。

5.字?jǐn)?shù)不足：700字—800字：每少50字扣1分。

700字以下，少于36分。

400字以下，少于20分。