寫事作文900字 大師現(xiàn)形記

今天，我來到作文班，只見洪老師準備了四個杯子和一枚硬幣，四個杯子的杯身分別寫著“1、2、3、4”這四個數(shù)字。洪老師的葫蘆里到底賣的什么藥呢？我們就像丈二的和尚摸不著頭腦。這時洪老師發(fā)話了，她說：“今天，我是一位魔術大師，一會我請我的助手上來把這枚硬幣隨意放入杯子里，然后我不用動手就可以馬上知道硬幣是放在哪個杯子里。”咦，有這么神奇嗎？

接著，洪老師請助手江政陽上來，正在跟他竊竊私語呢！我們就像長頸鹿一樣伸長脖子，恨不得長著一雙順風耳能聽到他倆說的話。魔術開始了，丁炫婷自告奮勇上前把洪老師的眼睛捂得嚴嚴實實，我們像潮水一樣涌向講臺，把江政陽圍了個水泄不通。只見江政陽把硬幣放在了2號杯中，蓋上蓋子，然后大聲向洪大師說“好了”。洪大師向講臺走去，在每個杯子上仔細打量了一翻，又邊敲邊聽杯子里發(fā)出的聲音，突然她把2號杯打開，瞧都不瞧一眼，信心十足地說：“硬幣在這了”。我們一看，不約而同的說：“騙人，哪有那么神？”教室里就像炸開了鍋，有的說“一定是和小助手一起串通好的。”有的說“2號杯是鼓起來的，一定是看見了鼓起來的老師才會知道。”

洪大師看我們都不相信她會變魔術，就說：“那就讓我們再來一次吧！

第二次開始了，我們把洪大師請出了教室，又讓羅睿杰把教室門頂?shù)拿懿煌革L，然后我們一窩蜂跑到講臺桌旁。叫江政陽把硬幣放在1號杯里......這時，丁炫婷叫道：“小聲點，不然大師會聽見的。”教室里頓時安靜了下來，江政陽也不知道該聽誰的，就把硬幣放進了4號杯子里。江政陽站在門口大聲地喊：“已經(jīng)好了”，只見洪大師胸有成竹地走了進來，她走到講臺桌前，快速地把4號杯子打開說：“我猜對了。”啊，真神奇?。『榇髱煿簧硎植环?，料事如神??！這到底是怎么回事呢？我們就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。

到了揭密的時候了，洪大師讓江政陽來告訴我們答案。江政陽說：“當硬幣放在1號杯時就說‘好’字，放在2號杯時就說‘好了’，放在3號杯時就說‘可以了’，放在4號杯時就說‘已經(jīng)好了’。”我們聽后恍然大悟，?。≡瓉砣绱?，洪大師終于露出了真面目了。

通過這節(jié)課我知道這世上并沒有真的魔術，所謂的魔術只是用來娛樂的，原來洪老師是要通過這件事讓我們加強對事物的觀察能力，老師真高??！