新時(shí)代最美的人_我的老師作文900字

三尺講臺(tái)、一本書(shū)、一支筆、一份課件、一顆真誠(chéng)育人的心，傳授知識(shí)和學(xué)問(wèn)，引導(dǎo)做人的道理，講述人生的故事，默默地把自己的青春熱血奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，他們是新時(shí)代最美的人——老師。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干”。沒(méi)有老師燈下辛勤地批改作業(yè)，教導(dǎo)、幫助一批又一批的學(xué)生，怎有來(lái)年桃李滿(mǎn)園沁人心脾的芳香！

心理課上老師要求我們進(jìn)行一次活動(dòng)——采訪(fǎng)老師。我們欣然接受了，同學(xué)們按照四人小組組合積極行動(dòng)起來(lái)，各自鎖定了采訪(fǎng)目標(biāo)，有的采訪(fǎng)我們的段長(zhǎng)兼數(shù)學(xué)黃老師，有的采訪(fǎng)英語(yǔ)梁老師，有的采訪(fǎng)歷史劉老師……各班的同學(xué)們展開(kāi)了豐富多姿的采訪(fǎng)，老師們的智慧和對(duì)我們的苦心在采訪(fǎng)中紛然呈現(xiàn)，老師們很有耐心、樂(lè)于助人，那藏在嚴(yán)厲外表下的仁愛(ài)之心更是赤誠(chéng)火熱。

我、李洋芳、汪嘉月和歐陽(yáng)天亮為一組，我們選定了采訪(fǎng)目標(biāo)——我們的語(yǔ)文葉老師。分配好工作：我思維敏捷，又是四人小組組長(zhǎng)，由我發(fā)問(wèn)；汪嘉月和李洋芳字寫(xiě)得又快又好，負(fù)責(zé)記錄；我和歐陽(yáng)天亮呢，再把這些記錄綜合起來(lái)，做個(gè)總結(jié)。

那天下午放學(xué)，我們對(duì)葉老師進(jìn)行了采訪(fǎng)。

葉老師身材瘦高，一頭卷發(fā)看上去十分精神帥氣。采訪(fǎng)中我們了解到他愛(ài)好音樂(lè)、籃球、閱讀、書(shū)法，還喜歡聽(tīng)歌彈吉他，是個(gè)才情橫溢文雅而又詼諧，有著君子風(fēng)范的的優(yōu)秀教師。通過(guò)采訪(fǎng)葉老師認(rèn)真地告訴我們，八班是個(gè)不錯(cuò)的班集體，同學(xué)們的成績(jī)暫時(shí)還過(guò)得去（偷笑），但是催交有些同學(xué)的作業(yè)令他頭痛。他還表?yè)P(yáng)我們班干部們有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能主動(dòng)完成老師交代的班務(wù)。

課下的葉老師像朋友一樣跟我們聊天、談心，相處的十分融洽。采訪(fǎng)中他說(shuō)道：期望我們八班同學(xué)學(xué)習(xí)不斷提高，勇?tīng)?zhēng)年段第一。當(dāng)我們問(wèn)：“葉老師，您的教學(xué)風(fēng)格是什么？”葉老師說(shuō)他的教學(xué)風(fēng)格是放松、自由和幽默。在整個(gè)采訪(fǎng)過(guò)程中，葉老師一直很幽默，使得采訪(fǎng)氣氛很輕松。

葉老師是一位資深的語(yǔ)文老師，他認(rèn)真地跟我們說(shuō)過(guò)：“要學(xué)好語(yǔ)文首先要學(xué)好課本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力。其次要注重課外知識(shí)的積累，加強(qiáng)課外閱讀量，做好筆記，做到學(xué)以致用。”葉老師的座右銘：智者不惑，勇者不懼，仁者無(wú)敵。

采訪(fǎng)老師這個(gè)活動(dòng)很好！同老師的采訪(fǎng)交流過(guò)程中，我們真的學(xué)到了很多，受訪(fǎng)者的人格魅力也深深感染了我們。通過(guò)采訪(fǎng)，更加拉近了我們和老師之間的距離，明白了老師們的良苦用心。老師是個(gè)被譽(yù)為人類(lèi)靈魂工程師的職業(yè)，他們是新時(shí)代最美的人！