普車(chē)都 > 五年級(jí)作文 >

寫(xiě)老師的作文600字 可敬又可愛(ài)的夏老師

我的班主任夏老師是一個(gè)既可敬又可愛(ài)的老師。記得第一天上小學(xué),看到她,給我的第一印象就是,夏老師很親切,有點(diǎn)微胖,像我媽媽一樣,又有點(diǎn)可愛(ài),也像我媽媽一樣,所以自然而然地,我對(duì)夏老師有了好感。

接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活,讓我對(duì)夏老師的印象又加深了。夏老師對(duì)待她教的語(yǔ)文課,非常認(rèn)真嚴(yán)厲,對(duì)待我們這群娃兒,非常貼心細(xì)致。因?yàn)樗俏覀兊陌嘀魅?,是我們?1個(gè)小P孩的大家長(zhǎng),所以她一天到晚都在忙,就算沒(méi)有她的課也時(shí)時(shí)能見(jiàn)到她的身影。

為了讓全班的同學(xué)都能聽(tīng)懂、理解、執(zhí)行各種指令、知識(shí),有時(shí)她會(huì)拉起嗓門(mén)兒,有時(shí)也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)同學(xué),但僅限于此。事后,她對(duì)我們還是一樣疼愛(ài)。有些同學(xué)會(huì)怕她,覺(jué)得她好兇,曾經(jīng)我也有點(diǎn)怕,但是媽媽告訴我,老師批評(píng)的是我們錯(cuò)誤的行為,而不是我們個(gè)人,她對(duì)的是事,不是人,所以她不是不愛(ài)我們,而是太愛(ài)我們,希望我們都能好了更好。

她溫柔的時(shí)候,像媽媽、像姐姐、像大朋友,秋游的時(shí)候,她跑前跑后,照顧著我們每一個(gè)同學(xué),那個(gè)時(shí)候,我們都顧著玩樂(lè),卻沒(méi)人注意到她額角滑落的汗滴。媽媽說(shuō),我們要學(xué)會(huì)感恩,要為有這么一位可敬的老師而心存感恩之心、感激之情。

最近,我發(fā)現(xiàn)夏老師可愛(ài)的一面。有時(shí),她也會(huì)犯點(diǎn)小迷糊。例如,今天是12月1日,可她給我批改的作業(yè)寫(xiě)的是11月31日,哈哈,11月不是只有30日嗎?夏老師,你怎么像小朋友一樣啊,太可愛(ài)了,哈哈!

我為我有這么個(gè)可敬又可愛(ài)的班主任(夏老師)而感到驕傲,我會(huì)在您的幫助和教導(dǎo)下繼續(xù)前行,希望各方面都能表現(xiàn)優(yōu)秀,早日加入少先隊(duì),不辜負(fù)您對(duì)我的殷切期望!我愛(ài)您,我的夏老師。

展開(kāi)更多