這天培訓的資料是看電影《看上去很美》,起初以為很簡單,但隨著影片一分一秒的放映,我的情緒也漸漸沉重起來。
這部描述幼兒園生活的影片給我感觸很深,這么一個活潑可愛的孩子最后孤獨的離開了大家,這真是教育的失敗。影片中的主人公方槍槍也以前努力過,也真心期望能得到一朵小紅花,經(jīng)常對著小紅花評比欄發(fā)呆。但是老師就是對他的進步視而不見,而最具有喜劇化的是:方槍槍唯一的一朵小紅花居然是因為某個領(lǐng)導來幼兒園看孩子時不經(jīng)意的一句話。
千篇一律的教育模式,這顯然是愚昧的。教師完全不顧孩子的個別差異,居然規(guī)定孩子務必在統(tǒng)一的時光內(nèi)大小便,而且影片中老師給孩子洗屁股那么的機械化,在老師眼里他是個不聽話的孩子,甚至有點叛逆,但是他卻十分善良,他愿意把珍貴的小紅花送給別的小朋友,就是期望別人能夠開心。而這些老師都沒有發(fā)現(xiàn),在當時,“聽話”好像是評價孩子的標準,老師期望利用手里的小紅花把孩子一個個都教育的循規(guī)蹈矩,老老實實。在這種教育方式下很多孩子學會了看教師的臉色行事,開始揣摩教師的心理,教育出來的孩子也大多是一個模子的。方槍槍正是適應不了這種生活才會與老師做對。雖然這是幾十年前的教育方式,但是不可否認的是在這天的幼兒教育中也還留有它的影子。
在影片中方槍槍一步步的從一個善良的孩子變成一個會欺負人,會搶小朋友東西,甚至散播謠言說老師是妖怪的壞孩子,還罵了一向?qū)λ芎玫奶评蠋?,其實他已?jīng)分不清是非了,他想吸引老師和小朋友的注意,但做出來的事情卻使大家更不喜歡他。他太寂寞了,他渴求大家的愛,但結(jié)果卻越走越遠,這不得不引起我們老師的反思。我們平時在教育中經(jīng)常會故意孤立某些有壞習慣的孩子,其實這種做法容易使孩子的身心受到創(chuàng)傷,效果有時候會適得其反。
以上是《看上去很美》影片的大概資料,我說說自我的感受,我覺得里面的孩子們都挺可憐的,那么小就得按照一種規(guī)定來生活,童年就應是很幸福的,很完美的,很自由的,但是那些孩子都沒有,一向都是按照大人的規(guī)定來生活。
“人之初,性本善”,每個孩子的內(nèi)心世界都是純潔的、善良的,喜歡調(diào)皮的孩子也不例外。”教師也要學會接納幼兒,這雖然不是件容易做到的事,但教師的克制與忍耐往往會給幼兒帶給更大更多的探索空間和機會。教師要學會很好地把握自我在幼兒游戲中的主角,做幼兒發(fā)展的合作者、支持者和引導者,與孩子們真誠溝通,平等相處.共同成長。